八年级作文

【推荐】八年级作文汇总6篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的八年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

八年级作文 篇1

饭不要吃的太饱，话不要说得太满，天开阔地，心高路远，凡是都应该留有余地，这是生活的智慧，也是创造的艺术。

文中写的是两则小故事。其一是：一位国画家画了一幅画，题目叫作：繁华。画面很不饱满，而且不完整，在宣纸上奢侈地留有许多空白，一大块，挺浪费的。有一位观者见了提出了疑问。画家笑了：“那不是浪费，是浪漫!我们国画讲究留白的艺术，画的太满就没有想象的空间，画失去张力，也就失去活力。”

原来留白就是一种创造，还是一种神奇的创造。有种惊险之美，更让人回味。

也许我们真的不缺知识，但缺乏创新思想和开阔的想象力。

还有一则故事：有一位旅行者，他走遍了世界各地，几乎游遍所有的名胜古迹。但是，我们中国的九寨沟，他却不想动身去。他说，在他心目中，那里才是人间天堂，是地球上的最后一块净土，他要把它暂时“留白”在那里，留给自己一个梦想。

给生活留下一点空白……

八年级作文 篇2

“回来了吗？”

淅淅沥沥的小雨一滴一滴的拍打着车窗，我伏在窗边，耳边回荡着那句话，看雨滴在玻璃上泛滥开来。

他说他什么都不缺。

他说他的话没有太多。

难得空闲。他终于停下了手中的活——雨太大，山路冲坏了，作为货车司机的他只能乖乖呆在家里。他哼着小调，悠闲地看着电视，但还是时不时瞅一瞅外面，看雨势有没有减弱，眼睛里总是闪着“快停雨”的企盼。放学回家，我推门而入，闭着眼睛也不管里边有没有人就大声叫嚷：“妈，我的鞋子不防水，正式瘫痪了！求新鞋！”我早就盼着下雨了，只要在雨地里蹦一蹦就能得到一双新鞋子。那时天真的想法曾经让我很是得意。空荡荡的大厅里只有我的回声。没有人在家？我睁开了眼睛，却正好看见了他。他那张被我定义为面瘫的脸仍是波澜不泛。他说：“你需要吗？”他说起话来似乎嘴巴都没动过，随即望着我。我心里狠地一颤，嘴角竟有些抽搐：“嗯……嗯……”我抬起头，只望见他平静的脸上那双温和的眼眸。他从口袋里面抽出一百块钱递给我。霎那间，我似乎不知道该怎么伸手了。他说，去吧。

那天晚上，我依稀地听到妈妈的声音：“你怎么会答应她呢？她就是爱瞎说，那双鞋子明明好好的，她硬说坏了，”听到这，我可不乐意了，打算冲进去讲理，“你是在踩油门还是在踩铁块啊，要换鞋子的是你，而不是她！”我愣住了，刚想用力推的手滞在了半空中。家里静静的，我听着自己浅浅的呼吸。我们都在等，等爸爸的回答。

他说：“她想要。只有这一次。我什么都不缺。”

半夜，我又把钱偷偷塞回了他的口袋。

自从我上了初中，家中负担又加重了，他便去了外地工作，工作依然那么累，但他没有抱怨过丝毫。反而他总是在我妈面前说：“她每次都只打电话给你。”妈妈笑了笑，道：“你自己打给她不就好了？”于是，那次放假便有了我和他的第一次通话：

“回来了吗？”

“嗯。”

问答间沉默了许久，我们都在等，等对方开口。

“到家了吗？”这四个字打破了几十分钟的沉寂。

“快了。”

“我给你把饭菜再热一下。”

此后，就没有了此后。

到家后，我望着他，流出一抹苦笑：“我们好浪费电话费哦。”他把热腾腾的饭菜递给我，擦了擦额角豆大的晶莹，他说：“我的话没有太多。”

“叮铃铃——”电话响起

“回来了吗？”

“嗯。”

沉默在电话那头的他，就是从不多话的父亲。

我也沉默着，靠在车窗边，聆听着电话那头深沉的呼吸。

八年级作文 篇3

亲爱的老师，同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《生命一曲五彩乐章》。

生命，是每个人类最美妙的东西，是春天里的朵朵花蕾，寄予希望；是寒风中的雪松，顽强挺拔。生命是一幅优美的画卷，绚烂多彩；是一曲动人的乐章，五彩斑斓。正因为有了生命，我们才有这一生的幸福历程。

生命是宝贵的，亦是脆弱的，如同一根新发芽的小树枝，轻轻一折，生命便会从此逝去。有人说生命是五彩的，我也认为的确如此。

热烈的红色代表着生命的激情，因为有了激情，我们才有奋勇向前的目标，去为我们的明天创造价值，去为我们明天的生命添一抹浓烈的红。风儿吹呀，云儿飘，火红的玫瑰照映着幽蓝的天空，犹如激情点缀着生命。

绿色的生命，是充满希望的，美好的幻想，是对未来的希望，憧憬的理想是生命的绿色。明天我们要走的路是一片油绿，就像原野上的小草，尽情释放着生命的活力。

那纯洁的蓝色高雅又略带哀伤，在生命的旅途上，它象征着困难与挫折，尽管如此，他们也是我们生命中的一笔财富，能使人清醒，教人搏击，催人奋进，。抬头望望蓝天，即使困难再多，再险，我们也会毫不示弱。就算前方是一片汪洋，我们也不会选择退缩。因为没有风浪的人生是乏味的，能在苦涩后迎来甘甜，才是值得回味的生命。

就算每一次的'失败也不是永远的认输，因为，伴随我们的还有那一生用之不完的信心。秋天的草儿黄了，但这并不意味着，它的生命已经到了大限。这暂时的黄色，会在明年的春天，变得的更鲜，更绿。因为它相信，只要有信心，就一定可以找到那个焕然一新的自己。

因为有了生命，我们的人生变的更加绚烂多彩，因为有了生命，我们的未来变的更加有价值了，因为有了生命，我们脚下的路途，变得步步生辉，因为有了生命，我们才有这幸福而美好的人生。

你可以聆听到生命的乐章，却听不见生命那不朽的音符，唯有亲手谱写的人，才能明白生命的真谛，领会生命乐章的慷慨激昂！

我的演讲完毕

谢谢大家！

八年级作文 篇4

我一边和朋友翻看着在新加坡拍摄的二百多张照片，一边淘米似地清洗着记忆，乾脆趁热打铁补记一段，权当故地重游。

凡到过新加坡的人，无不感叹这里如同花园般美丽娇娆，风景如画。在这迷人的风景画中，最令人称道、最令人赏心悦目的，是无所不有、无处不在的绿色：浅绿、葱绿、翡翠绿、黄绿、橄榔绿、深绿若认真数下去，不晕头才怪呢。如果用颜色来形容一个城市，绿色对新加坡来说再合适不过了。樟宜机场就像一座郁郁葱葱的小型植物园，各种各样的绿色植物争先恐后跳入眼帘，连欢迎您光临新加坡的红色牌匾也镶在爬墙虎围成的框架里，从未见过哪个机场如此生机盎然。

漫步街头，成行的树木和成片的草坪比比皆是，树木的种类很多：椰子树、棕榈树还有一些叫不出名字的热带树木和低矮的灌木。最吸引我的是一种形似伞状的树，它高大挺拔，绿色阴浓，树冠像一把撑开的大伞，遮住赤道灼热的阳光。站在树伞下抬头仰望，竟分辨不清是晴空万里还是阴云密布，树与树的间隔距离好像事先计算过，一个树冠搭着另一个树冠，筑起一条遮天蔽日的绿色走廊。青翠欲滴的草坪更是美不胜收，走在上面竟有一种奢侈的感觉，不忍心踏上第二只脚。在新加坡想找一块裸露着黄色肌肤的寸土实在不是一件简单的事情，因为有绿色植被的保护，新加坡的街道乾净整洁，一尘不染，清新的空气吸进肚子里都是甜丝丝的。

虽说新加坡位于赤道附近，虽说这里一月的气温在三十度左右，却一点闷气躁热的感觉也没有，树的呼吸夹杂着微风掀起的阵阵绿浪吹拂而过，使人像酒后微醉一样，懒洋洋惬意无比。我禁不住想到：诺大的东京若是少因为兰花是新加坡的国花，所以，除世界花园城市的称号外，新加坡还享有兰花之都的美誉。在位于新加坡岛北部、四万多平方米的ＭＡＮＤＡＩＯＲＣＨＩＤＧＡＲＤＥＮＳ里，兰花的种类多达数千种，其中名贵的兰花被冠以世界各国著名人物的名字，印象中有戴安娜兰，伊莉莎白兰等，绿茸茸的草坪上万紫千红，奇丽无比。除了兰花，还有许多属于热带及亚热带的植物和花卉，如墨西哥的鸡蛋花、西印度的美国槐、南美的马缨丹、贺春红等也在这里争芳斗艳，为美丽的新加坡锦上添花。一些水泥森林、多一点绿色屏障该有多好。

八年级作文 篇5

上一个双休日我回到了山下湖老家，我见到了传说中的冰雹。

午后，骄阳似火。忽然，乌云密布，天空上黑压压的一片。狂风开始呼啸，吹得玻璃窗咔咔直响。突然，一阵巨响，天空中闪出一道黄色的光线，犹如许多炸弹在空中爆炸，声音无比响亮。说时迟，那时快，一刹那间天空又发出两声巨响，好像击中了什么。停电了！突然雨点倾盆而下，有如机枪乱扫，散掉的珠串。狂风肆虐，树木摇头摆尾跳着劲舞，“喀嚓”对面路旁的松树竟已折断了腰。

风吹着冲锋号，雨点勇猛无比。突然大风席地而起，把雨点吹得更猛了，居然下起了冰雹，噼里啪啦的冰雹砸的人心慌，小如盐粒，大如鸽蛋，我新奇看着窗户外乱蹦的冰雹，这是我第一次看到冰雹！听爷爷说秋老虎期间下这么大的冰雹很少见，何况这么下大的冰雹真怪异了！不一会，外面声音小了，冰雹没了，雨继续下着。雨后天晴，便到楼下散步，停在路边几辆吉普车竟被冰雹砸坏了玻璃，花坛中的电线杆已躺下，工场的巨型广告牌居然半已掉下来……这种场面犹如世界末日一般。

看着这一路狼藉，我不禁思索这“怪异”冰雹的原因？是人类不爱护大自然的关系，环境污染，大量林木砍伐……大自然就“惩罚”人类了！联想到观看过的灾难片，我不禁毛骨悚然。大家一起爱护地球吧，从自己做起，从身边做起，珍惜我们赖以生存的唯一地球！

八年级作文 篇6

今天是星期天，天气依旧那样晴朗，但我的心情好比乌云密布，头痛的表妹，叽叽咕咕说不停的表姐。

算了，谁叫她们这么好，才来找我玩呢？我只好舍命陪君子。天哪，表姐她们的作文是《畅谈理想》，说到理想，我们就有感而发了。

姐姐说她长大了要当一名医学家，要治病救人，要与疾病为敌，与健康为友。

妹妹说她长大了要当一名英勇的警察，学习她那警察爸爸为人民服务的宗旨，要打击犯罪，与犯罪分子为敌，与正道为友。

而我，只想当一名普普通通的人民教师。用我的一生去浇灌祖国的花朵，去培育祖国的接班人，因为我热爱这个职业。

上课，我积累着语文老师的种种表情，老师们从不把私事带入课堂。对一个学习较差的同学，老师会细心教导，对一个学习优先的同学，老师会用比较灵活的方法来教，老师对某一个人，都会有他的办法。

风住了。阳光、清泉、绿树、红花，静谧的校园里生机盎然。哦，老师，她们照亮了学生。老师，她们润泽了学生。老师，他们把美带给了学生。亲爱的老师，她们把真正的人赋予了学生。

老师，她有一颗忠诚于党的教导事业的红星，他们呕心沥血地备课，不厌其烦的辅导，执着严肃的管理好班上大小事情；老师，她为了学生下一代，她们几乎天天早起，夜夜挑灯，再忙再累也不发一句怨言。

记得有一次，那时我在上小学三年级，教我们的语文老师是一个年过半百的人了，那天，天下起了倾盆大雨，正好赶上中午放学回家，可是班上只有三分之二的人带了伞，其中朱老师也带了伞，谁知，她宁肯自己淋雨，也把伞借给家离学校远的同学。就这样，朱老师生病了。第二天，她带着39。2度的高烧来给我们上课，上课时不停地咳嗽，也不把她的厌烦之气发泄在我们身上。你看，这就是一个关心学生的好老师啊！

我要学习这称职的好老师，并要当上这种好老师，从小我就一直有这个愿望，可爸爸说过光有愿望还不够，重要的是有知识。如果你没有知识传授于学生，那么一切就是零。

是啊，当老师是我梦寐以求的职业。为了它，我一定要好好学习，才能培育祖国的接班人！