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八年级作文

时间:2024-05-08 20:06:41
有关八年级作文四篇

有关八年级作文四篇

在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的八年级作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

八年级作文 篇1

“到底是谁?主动站出来!”方老师在教室里大发雷霆。就在半小时前,方老师发现讲台里的20元纸币不见了。这在山里可是个不小的数目。大家齐刷刷看向了坐在角落里的强子——这个全校出了名的“叛逆”学生。

强子原本有一个幸福的家庭,可3年前强子的爸爸上山挖煤,再也没能回来。从此,强子的妈妈独自撑起这个家。但强子却越来越不懂事,打架、逃学,这次的事大家自然而然地怀疑上了强子。

强子涨红了脸,额头上冒出汗来。他张了张嘴,又闭上了,手死死地捏住衣角。方老师走了过去,使劲掰强子的手,竟没掰动!方老师火了,拉起强子的手腕再一掰,一张20元纸币掉在了地上,皱巴巴的。方老师强忍着怒气:“强子,叫你妈妈来一趟学校。”

办公室里,强子的妈妈甩了强子一巴掌,脸色铁青,说不出话来。强子感到脸上一阵火辣辣的疼,他攥紧了拳头,什么也没说,眉头都没皱一下。“你这个没出息的,我辛苦养家,可你却不学好,竟然小偷小摸。我……”强子妈妈说不下去了,又哭起来。“我罚站去!”说着强子跑了出去,数九寒天,他愣是迎风站在了门口。

就在强子冲出去的时候,方老师的妻子进来了。她问清楚了事情的原委后一拍桌子:“糟了!你们误会强子了!”听完事情的真相后,方老师和强子的妈妈都惊讶得张开了嘴。

昨天方老师的妻子拿着这20元钱去铺子上买东西,()正碰上强子。他抓着一大把硬币,把它们一股脑儿放在货柜上:“老板,帮我换一张整的20元纸币好吗?”于是那20元就转给了强子。也就是说那20元的确是方老师的,但却是强子怕零钱多了容易丢而换的,更不是偷的。

就在方老师他们懊悔的时候,门口的强子像是想起了什么似的冲了进来,拿起桌上的20元又冲了出去,没有人知道他想干什么。

良久,强子终于回来了,大口地喘着气,变魔术一般拿出一条咖啡色的呢子围巾递到妈妈跟前:“妈,今天您生日呢。”是啊,今天是自己的生日呢!强子妈看看围巾又看看脸冻得发紫的强子,眼泪一下子像决了堤似的涌了出来。一旁的方老师也湿润了眼眶。强子也流下了眼泪,但他的泪却有着一种……他觉得自己第一次像一个男子汉一样为妈妈做了点什么。他笑了。

没有人知道,强子为了省这20元,每天早上啃两个地瓜,伙食费就可以省下。他逃学是为了去店里看那条围巾有没有被买走。打架是因为强子认为这是让老师和大家讨厌他的最好办法,这样他就会被退学,妈妈也就不用为了那学杂费而整天愁眉不展了。是的,没有人知道。

“妈,我帮你围上吧!”强子擦了擦眼泪。“好,好…”强子妈围着围巾,感觉心里的'太阳一下子升起了。

八年级作文 篇2

像一丝慨然的远古萧韵,渗透过我的灵魂,手指轻掠,却嗅到一缕墨香。微微半掩着的,是一片妖娆的铅字。不知何时,恋上这弋游彩蝶般的文字。这蝶儿之翼刻着诗人纷扬的愁悒,这蝶儿之泪烙着历史的呢喃,这蝶儿之舞映着年少的彷徨。

曾几何时,它像一阵梵音缓缓流过我生命的蓝色静脉。是“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”的意境,是“雁字回时,月满西楼”的宛然,是“草色烟光残照里,无言谁会凭栏意”的哀戚,是“念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”的潇洒。亦或是“寒塘渡鹤影,冷月葬花魂”的这心疼,还是“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的那痛楚。

我曾在“一帕软烟是面纱儿半遮,一袭薄云是衣裳儿如梦,一枝松针是绿簪子轻摇”的山林中行在溪边,去三千弱水中的一瓢饮下。在这文字的世界中,我抛开“一种相思,两处闲愁”,撇下“才下眉头,又上心头。”因为我忆起总有“长风破浪之时,乘帆济海之日”。

我多想在夜色未央时,慢行在漈观谁谁笔下月明星稀的黑幕,还是伫立陌头,携梅枝上一朵带香的雪花。都是恣意的恋,都向着文字渐行渐近,已不在是含蓄的及弈之年。

是在闲暇时轻啜一口绿茶,低吟的诵出萧观音那一句“惟有知情一片月”时手指上残留的水滴晕染开《红楼梦》中那一页纷繁,还是在夜阑时落下一滴眼泪,梦呓般念着李清照那一句“戚戚惨惨戚戚”时脑海中酝酿着西窗残烛边“人比黄花瘦”的那人儿。头枕着《桃花扇》的凄婉,默念着《长生殿》的失落,寻找我遗失的那一曲心歌,这几阙音调。

唐诗?宋词?元曲?散文!歌辞!戏剧!都是文字魅然的侧脸,你是否有心弦被触动,灵魂被震撼的感受。你是否在某个角落惊鸿一瞥,她眸中瞳孔盛满的旷世哀愁?

那被迫无奈的言语,在泪珠下支离破碎。不知晓微风的嘲讽,携带着多少的思念。固然只是繁华一世。可惜了那红颜消逝。总是大雁凄婉长啸,月见草心疼的摇曳。不去看那漫天繁星,因为不像曾经过去。屋顶上寂寥的瓦片,也随着思绪摔落地。罢罢罢……眼睛闭上沉睡。失失失……一切不再存在。我的痛楚你懂多少,春琴抄≠《广陵散》。我想问你:天尽头,何处有香丘?我多想为我的逝去埋下伏笔,只为了穿越那刺骨的忘怀河畔,着琵琶路过奈何桥夕。

八年级作文 篇3

他们虽有精致的脸庞,却迷失了自我,为人所用。——题记

身旁的建筑似书院,却毫无庄严之感;似住宅,却多了些安静;似哪处旧址,却又少了些年代……旁边的几个大字给出了最好的回答——南戏博物馆。

博物馆中,有一个惹眼的展厅——温州木偶戏。不改以往展厅的那扇精致的木门,同样的门槛,一样的摆放。

一双双眼睛正盯着我们看,是木偶。

似珍珠一般的眼睛,大而有神,传递情感;眼角上翘,像是要翘到天上一般,眉毛传神,如实传递喜怒哀乐,鼻子精致,似鹰勾,浓妆色彩彰显着五官的精致……谁不会认为它们是活人?只是在四肢上多了几根又细又长的线罢了。

舞动细线人物组合形成戏。台上的木偶叉腰,一副正气凛然,或不动,一脸严肃,或摆起袖子一脸妖娆……

可惜,他们的任何动作任何眼神,任何语言,都来自于操纵它们的人。

他们的动作受到牵绊,他们没有情感,没有生命,但其中仍有一些人过着木偶一般的生活让生活褪色。

人,应该告别“听话”,彰显着自己的喜怒哀乐;人应该告别“安静”,学着向周围发出声音;人,应该告别无情,学会发现世界的美好……

走自己的人生,告别木偶人生。

人,不应像木偶一样,被一根牵绊了行走的步伐,被彩笔勾勒出了自己永恒不变的神情,被衣服穿出了自己的名誉。

人生,难道是图一张精致的面容吗?人生,难道是图一世的风平浪静吗?人生,难道是图一世的心如止水吗?不会,告别木偶人生,纵然前路跌宕起伏,却毫不畏惧。

八年级作文 篇4

在茫茫的历史长河中,有这样一个人。他十三岁时就继承了父亲的王位;他兼并六国,建立了中国历史上第一个统一的多名族国家;他征用民夫,修筑了气势宏伟的万里长城。他就是秦始皇嬴政。秦始皇这个人,是很有争议的,有人说他好,也有人说坏。我认为,他有功,当然,过也是逃不掉的。自从秦始皇亲自处理政事,从公元前230年至公元前221年,先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,39岁时就完成了灭六国之大业,建立了中国历史上第一个统一的多民族国家。兼并六国后,结束了战国时期的诸侯割据局面。秦始皇统一六国前,有不少周朝诸侯,他们都不听天子号令,割据一方,互相残杀,民不聊生。于是秦始皇吸取前朝教训,废除了分封制,推行郡县制,把全国分为36个郡,郡下面再分县,加强了中央集权统治。由于地域差别,各处的文字、车辆大小、尺寸、升斗和斤两全不一样,秦始皇将车轮距离一律改为6尺,将文字也改革成了简便的写法,又统一了全国的度、量、衡制。这些一连串的改革对中国的文化和经济贸易发展起到了很大的作用。然而,人无完人,秦始皇的一些事表现出了他的残暴统治。为了防御匈奴的入侵,秦始皇征用民夫,把原来的燕、赵、秦三国北方的城墙连接起来,又新造了不少长城,这便是万里长城。但为了修筑长城,秦国劳民伤财,百姓怨声载道,死伤无数。后来又有两个方士在背后议论秦始皇的不是,一查又发现咸阳有一批儒生也议论过他,秦始皇便把他们全部抓来审问。儒生经不起拷打,又东拉西扯地供出一大批人来。秦始皇下令把460多个儒生尽数活埋。这就是史书上所说的“焚书坑儒”事件。这件事遭到了全国人们的反对,他的残暴因此而出名。纵观秦始皇的所作所为,我对秦始皇只能做这样的一个评价:他是一个乱世英雄,也是一个杰出的政治家,但他也是一个自私和残暴的君王。

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