高一作文

时间：2024-05-08 20:16:26 阅读全文下载本文

【精华】高一作文集合七篇

在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的高一作文7篇，希望对大家有所帮助。

高一作文篇1

走进外婆家后门的园子，闭上眼睛，我仿佛又回到了从前。

那时，园子便是我撒欢的天地，想干什么就干什么，想怎么玩就怎么玩，干了再捣蛋的事，外婆也只是一笑而过。

夏天的园子里最有趣，雨过天晴我戴上一顶比头还大的草帽，赤着脚板便往那里奔去。脚丫踩在凉凉的、软软的泥土上，舒服极了。生菜叶子里夹着几只如桂圆大小的蜗牛，要是用手轻轻碰它的触角，它也不拍，反倒更加张扬起来，我便抓住它，硬生生地土里埋；我追着蜜蜂跑，去捅挂在破墙角的蜂窝，却被蜜蜂蜇出一个个包来；我爬上树摘石榴，却不料被一种叫“刺毛”的虫子刺得浑身又痛又痒；我去河里抓蝌蚪，却只能捞出几片枯叶……

葡萄藤爬上了屋檐，饱满透亮的葡萄如风铃般沿着藤蔓垂下来，我便踩着长椅，小心翼翼地拉下一串，直接往嘴里塞。紫色的果汁从嘴里溢出来，滴在雪白的衣领上，衣领上便盛开了几朵可爱的小花。蹦蹦跳跳的麻雀也馋了，去啄掉在地上的葡萄。螳螂捕蝉、黄雀在后，正当麻雀吃得起劲时，我用渔网从它身后一罩，麻雀急了，在网中扑腾，我一手抓住它的一只脚，一手用红绳在它脚上打个结，就这样牵着它走。它有时飞起来，我便拉住绳子这一头，把它当风筝放，惹得麻雀喳喳地叫。玩腻了，便解开红绳，那麻雀如释重负，“吱拉”一声往树梢头逃去。

太阳火辣辣地照，晒得我的头发如火中的铁一般滚烫，我便带个木盆，滑下水去。清凉的河水带走了我全身的燥热，令我神清气爽。我借助盆的浮力，躺在河面上，眯起眼睛，偷偷地望着挂在天空中的番茄般的太阳，惬意极了。看着番茄太阳，嘴馋的我便想吃番茄……

在园子里疯了一下午，倦意渐渐袭来，我便躺在屋檐的影子下，用大草帽盖住脸颊，呼呼睡去，偶尔在迷糊中也会感觉外婆轻轻把我抱起，听见外婆柔和地说：”看看你这个疯丫头……”

随着年龄的增长，懂得越来越多，害怕得也越来越多，。我不敢再去捅可怕的蜂窝，不敢再去捞黏乎乎的小蝌蚪，不敢再肆无忌惮地往河里跳……终于有一天，我不再走进那片园子，而是整天被淹没在令我喘不过气的题海中。

我不让自己怀念那片园子里的生菜与蜗牛，葡萄与麻雀，那里的一只令人垂涎欲滴的番茄太阳。可是，我做不到！我是多么想回到儿时，回到儿时那片园子，再把草帽盖在脸上睡觉。可惜，那只草帽大概早已寻不着了吧……

再次走进这片园子，只留下模糊而又清晰的记忆。

高一作文篇2

我特别爱看中央电视台2套的《绝对挑战》，但每晚都会有3个人在舞台上展示自己的追梦经历。节目最后，总是以一首《我想飞得更高》来结束。

我是个喜欢写作的人，不过没有人看罢了。在家里，我经常在阳台上写着一篇《我想飞得更高》作文。在我写作业的时候，我就不停地写作文。当电视里播放这首歌时，我就会死死盯住屏幕看，希望哪一天能够把首歌唱全。但我对这首歌非常喜爱，不仅是因为这首歌中美妙的旋律和精彩的歌词所吸引。更重要的是，这首歌中包含着我对人生的目标--我想飞得更高。

我出生在一个幸福的家庭，妈妈是一位工人。由于我未满周岁时，父亲就离我娘俩而去。所以，我妈在我7岁时就把我送进了小学一年级的学校。妈妈对我说：“孩子，正因为你年纪小，才能比别人读得更出色。还说：“记住，读书是为你自己读，而不是为别人读。不能因为你年纪小，就放松了对自己的要求。”所以，就是这么一句话，让我从小学一年级开始就有一股学习的劲。我决心要考得比我别的同学要好。正是这样，我每一个学期都取得优异的成绩，每一年我都会获得“三好学生”或“优秀少先队员”的称号。

我看过这样一个小故事：有一位农夫，决定要把这只鸟放飞。结果下起了一场大暴雨，打起了雷，许多鸟都不敢飞，就躲进森林里去了。只有一只鸟不停地拍打着翅膀，迎着风雨艰难地往高处飞，终于飞到乌云上去了，见到了美丽的白云和太阳。但这个启示给了人们，只有不怕困难，脚踏实地，努力进取，你才会走得更远，飞得更高。

但有两个人，他们是一对好朋友，为了飞得更高而努力着。可是，每一次失败都会摆在他们眼前。所以，人要是放弃了追梦的路，你不可能达到成功的目地。而另一个人，却满怀着希望拿着简历奔走着各大公司之间。他面对了失败，但没有气馁。所以，他一定要追到梦。最后，他成功了。

广大的高中生们，让我们一起行动起来吧！挥动梦想的翅膀，带着梦想的希望，飞得更高。让我们一起来唱：“我想飞得更高！”

高一作文篇3

当一个人静下来细想的时候，发现这几天做事拖延的厉害。

尤其是之前准备好的学习计划，甚至是写作文的进度，都在不知不觉中落下了。

有人说，改变拖延的最好的方法就是想到了就去做，如果能在几分钟之内解决的就先解决，如果不能立即解决的就要定下时间，时时督促自己去实行。

就像给朋友回复一条需要查询的信息，如果刚好有空，查这个信息不过三五分钟的事，就直接趁这个碎片时间解决就是了。

记得有一次换袜子的时候，想着天气有点冷，先在水槽里，等等再洗，可后来发现，一连三五天下来都如此，只要发现抽屉里的袜子快换洗完了，才想起来袜子还没洗。其实洗一双袜子不过一两分钟的时间，可就是因为拖延，有时候居然能拖到三五天，要是抽屉里没袜子了，刚洗的又干不了，岂不是自寻烦恼呢？

生活中太多像这样的事情了，想要买的书籍，一周前就可以下单，偏偏快到要用的时候才想起来，还要催着人家要急速快递，不惜加一些邮费，要知道如果不是因为拖延，当机下断，就不会因为这样而不必要的浪费。

想到了就去做，否则就定下闹钟时时督促自己，改变拖延症，只能靠自己。

高一作文篇4

人们总是向往着领先者，赞赏着他们勇为人先，争作第一的气慨，往往忽略了领先者背后的追随者，认为他们无用、吃软饭。实则不然，追随者是聪明的，他们才是人生的智者，他们所拥有的，是领先者所不具备的优势。

追随者的发展之路更宽、更远。王之涣曾云：“欲穷千里目，更上一层楼。”确实如此，只有更上一层楼才会穷千里目。正所谓站得高才能望得远，作为人生的追随者，我们站在前人的臂膀上，放眼全球，贯彻古今，将拥有更加开阔的眼界，更加博大的胸怀，更加多元的人生选择。此时，追随者的发展之路不就变得更宽更远了吗？

同时，追随者的发展之路也更加通彻顺畅。有了领先者的教训，他们就能避免重蹈覆辙。集百家之长，补一己之短，在吸取别人的失败与教训后，他们将扬长避短，在陌生领域面前发展出自己最大的潜能。吸取领先者的教训后，追赶者便多了一份分辨是非好坏的能力，对于发展中的一些“歧途”、“陷阱”便能做到胸有成竹，顺利避开困难，走上平坦而宽广的大道。

并不是追随者就一定要屈居人后，做前人的“跟屁虫”，它们只是在默默地汲取前人的经验，总结前人的教训，并且，在权衡利弊、深思熟虑之后做出适合自己、属于自己的选择。正如古语所云：“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”诚然，只有见多了之后才会对某些事物感到熟悉，于胸中有丘壑。追随者正是借着前人的经验，并加以改变创新，融会贯通，才创造出了与前人“不一样的烟火”。

追随者，这人生中的智者，正如一座沉默的火山，默默积聚着能量。遇到恰当时机时，便于沉默之中爆发了。不要小瞧了追随者，他们可以说是“不飞则已，一飞惊人”。当他们踩着前人的脚印，找到属于自己的成功之路后，他们便会如鲲鹏展翅般，“扶摇直上九万里”，直奔那条光彩夺目的成功桂冠，在领先者的基础上取得更加优秀的成绩，创造出另一个崭新的世界。

由此可见，追随者，才是人生真正的智者，才是人生真正的赢家。在追梦路上，我们不妨也做一个聪明的追随者吧！

高一作文篇5

入春以来,下了第一场绵绵的春雨,天气反而变得寒冷。听大人们说,大垭口山上垫起了厚厚的积雪,但我最终还是无缘去看心中向往了十年的雪花。夜幕中的校园很安静,连雨声也听不到,因为春雨润无声。教室外,有凛冽的风，教室内才恰似真正的春天,没有寒冷,不会孤寂,那一排排日光灯化做了心中最温暖的阳光,透过玻璃窗,它们在浓密的夜色中格外闪亮。

这是我们的最后一课,最后的一次初中阶段的晚自习。这话也许只是一句玩笑,但也有可能在一不小心中成了永恒。同样的课堂,我们表现得却不及《最后一课》中的小弗朗士。化学老师在讲台上唱着独角戏,同学们个个心不在焉,瞎乱地随声附合。临近下课,窗外燃放的烟花闯入我们的余光中,一切都是巧合么?为什么在这个时候燃放?

昨日的事仍在我的脑海中停留,就像是一秒钟前的事。那日,老师面带悦色,眼里却又有些忧伤地走进教室,告诉了一个既不好也不坏的消息:学校退还学杂费等五百余元,于是从下周起早晚自习取消。随即教室里一片哗然，说什么的都有。有些同学激动得“临表涕零”，有些同学则是义愤填膺。这迫在眉睫的时刻竟发生这种事?有同学悲伤地叹息：“中考无望，中考无望啊!”以后的日子里，同学们一直讨论这事儿，说是中国也开始素质教育，我们解放了，也有说这是拿我们当实验品，中考还是免不了的，是在拿我们的前途当儿戏!还有说什么的我记不清了。但不管他们说什么，我认为一切都让他顺其自然吧，虽然对于这些政府办的学校来说不公平。

20：08，下课铃声响了，老师仍在不知疲倦地讲题，而我们的心早已飞了，飞得无影无踪。当老师走出教室门的同时，室内也沸腾起来，继续上节课课后未完的`打闹和“报仇”，谁都知道现在可以回家了，并且明天也不用再来了，虽然如此，但似乎都不想离开，毕竟，这很有可能就是我们在初中阶段与晚自习的最后诀别。同学们疯得无拘无束，笑得没心没肺。女生们把自己手中的纸飞机纷纷飞向空中，另一头，又有女生伸手接它……男生们将装书的纸箱踢过来又踢过去，再狠狠地踩下去，又拾起来将它们撕得粉碎，抛向其他的同学……不料有人趁机关掉了灯，处于黑暗中的我们顿时尖叫起来，后来，灯光又亮了，被抓住的肇事者自然难逃一劫。一时间，歌声、叫声、笑声、呼喊声、敲桌声或许还有雨声形成一曲美妙的和弦乐，奏响在我的心中。后来的后来，我们还是散了，不过人人都是笑着的。我想：这并非因为不上早晚自习，或许还有什么别的原因吧?

当我回到家中，遥望学校时才发现初中部的灯光都已经熄了，留下的只是一片空洞着的黑暗。再次回想起那一幕时，我始终也笑不出了，只是心中有小小的遗憾。我不知道以后我还有多少欢笑和快乐，又会增加多少孤独和寂寞。

第二天清晨，我发现院子里的一辆小轿车顶上堆着个可爱的雪娃娃，原来他在那儿已经有一夜了。雪人儿的旁边，一棵桃树开花了，我惊异于这独特的景象。如果可以，我希望雪人儿永远不要化开，桃花永远不要凋零!

高一作文篇6

熹微阳光透过纱窗，惊扰了新春的清晨。丝丝缕缕粲然的光束映照街边的花丛，一派别开生面的繁饰。如初景象，和往日并没有什么不同，只不过借着新年的喜气。一草一木都颇具喧宾夺主之范，我深呼吸，极力适应着空气里弥漫的烟酒味道；换上母亲为我精心准备的新衣，对着镜子勉强露出微笑。这个年，似乎很沉重。

一样的街道异样的氛围，熙熙攘攘的人群尤在，只不过缺少了往日的会心浅笑，行色匆匆。生活到底给了他们多大的压力，年节里，依旧疲惫落寞；扑面的浓烈香水味令我嗤之以鼻，杂糅的味道似乎在故弄玄虚。我微微蹙眉，她的“盛装”实是“别有洞天”，粉墨登场，自命不凡也；不由自主地远离她们，目光久驻于一个身着红袄的孩子，恍若兀地点燃了这一片糜静，他天真的笑容盛若灿烂的夏花；手里拿着嵌有金边的“福”字，摇头晃脑，为这压抑的清晨平添了生机活力。

悬挂的横幅上刻着祝福的话语，墨色铅字嬉闹着说恭喜。可是，轻启朱唇，千言万语哽咽在心底，再也无法流露出暖心的问候。回到家，手机荧幕泛着微光，短暂的旋律突兀响起，苦笑着用指腹滑过，向来我所珍爱的文字此时却冰冷如雪，毫无温度。我在想，如果把这千篇一律的字形化成萦绕耳边的熟悉嗓音，是不是就不会像现在这样，连祝福都索然无味。

是时代的潮流蜕为牢城，封锁住人心本来的纯真，还是我陈旧的思想早已脱离时代的轨迹，变得虚无缥缈。

罢了，过好生命中第十五个新年吧。

如我所想，奶奶准备了丰盛的饭菜，可餐桌上却出奇的安静。长幼礼节使我愈发拘束，拘谨的礼貌用语无疑拉开了亲戚朋友的距离，没有谈天说地，没有洗杯更酌，没有热闹非凡，反之，他们严肃的面容让我喘不过气。

匆匆的年夜饭了了而终，说了什么做了什么我毫无印象。习惯性地打开电视，本想邀友人共享春晚盛典，可结果却让我讶异。

不约而同整齐地坐在客厅，茶水瓜果丝毫未动。他们的双眼紧盯着手机屏幕，瞳孔里反射出五彩斑斓。我不明白，为什么在他们看来，那虚拟的页面比一家人其乐融融更令他们在乎，或许，真的是我被时代落下，成为独自回忆往日温暖岁月的孤儿。

不知不觉，零点已至，家人早已入睡。响彻云霄的鞭炮声此起彼伏，我站在窗边，看天边刹那间的流光溢彩，纵使美轮美奂，却短暂得若过眼云烟，片刻之后即是沉寂与感叹。就像我们早已明白，年兽是个古老的传说，驱赶一年的愁苦辛酸。我们只是擅长把所有希望抑或憧憬寄托在美好的事物里，麻痹自己，然后继续奔波。

岁月的年轮周而复始地旋，我们在错愕时间易逝的同时，失去了太多弥足珍贵的东西。更为我不解的是，我们没有丝毫感伤，反而乐于接受一切改变，渐渐地，生活开始浮躁，我们所向往的追求的，都敌不过时间，都在变。

晚风倏忽，拂过耳畔，格外亲切，它携来一缕年味，对我说，瞧，我比它更加温暖。