给校长写一封信
2021年给校长写一封信(精选13篇)
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信是一种用文字来表情达意的应用文体。你所见过的书信是什么样的呢?下面是小编整理的2021年给校长写一封信(精选13篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
给校长写一封信1尊敬的校长:
您好!
我是一个四年级的学生,在我们学校美丽的校园里,我天天都很开心,不过,我们有点小小的建议想向您提出,不知道您是否会采纳。
第一,体育课玩的东西丰富一点,比如说跳绳,打篮球,打乒乓球,还有跑跑步这些运动。每次出来都要练习做操,练习过后就自己玩玩,很没劲。要多上几节美术课,美术课画画能给我们带来快乐,带来灵气。
第二,我们学校很美,不过有些地方有点脏。尤其是长江微缩景观里的大海,里面特别脏,以前还有几条小鱼的,现在一条也没有了,连水都没有了。还有小池那边,记得我上一年级时,那水清澈见底,里面还有一群可爱的小鱼呢!可是现在的水脏脏的,是墨绿色的,一点不美观。
敬爱的校长,希望您可以听取我的建议,让我们的学校变得更美!
您的学生:
日期:
给校长写一封信2敬爱的校长:
您好!在这里我首先用一名少先队员的名义向您致以崇高的敬意!我在这个美丽而整洁的母校生活了六年了,。再过一个多月,我就要离开了。这里的一草一木都在我的脑海中刻下了深深的记印,使我难以忘怀。我们的校园是多么的美丽、干净、整洁。我想,没有其他的小学能比我们学校更大、更美吧!这都是校长您管理得好的缘故,老师的辛勤教育也有很大的关系。就在我即将离开学校的时候,提一些建议,如有不对的地方,请您指出!
第一:我认为应该改善一下我们的伙食问题,。我们中午吃饭般的同学都对学校的伙食存在一些不满。
比如说,我和同学吃饭的时候经常能吃到一些鸡蛋壳、头发之类的异物。不过,鸡蛋壳和头发都已经成了我们饭盒中的“家常菜”了。
有一次我和同学都同时发现了自己的饭菜里有一些拿来刷锅的钢丝球里的钢丝。弄得我和同学都不敢再吃,生怕再有钢丝,结果我们饿了一下午。还有,我发现学校的初始好像特别喜欢做大白菜。学校老师做大白菜给我们吃。而且我们还经常吃到一些法美德、没洗干净的大白菜。我希望学校能把食堂卫生抓一下,让负责洗菜的叔叔阿姨们多注意一下,把发霉的才扔掉,在把菜洗干净些。
学校还应该多弄一些同学们爱吃的菜。这样,对大家都有好处:同学们正处于发育时期,身体里所需要的营养很多,如果只靠晚上那一顿饭的营养是远远不够的。学校改善了伙食,同学们也可以补充身体里所需的营养,也许还会有更多的同学来到学校吃饭,大家的饮食业丰富了许多,那么就会有越来越多的同学爱吃饭,不挑食了。家长们也会一份感谢学校的英明之举。这样同学们不仅可以吃到好吃的饭菜,而且老师们也不用担心会有同学生病。
第二:我希望学校能够把校服修改一下,对于夏装的校服,我们都没有多大的意见。
只是冬装的礼服,我认为应该把它改善一下。因为冬装礼服的颜色显得过于深沉、太成熟了些,有些不太符合我们这个年林阶段。而且衣服胳肢窝的地方太窄,每当我们举手时衣服就会掀起来。而且我们女孩子的冬装礼服的裙子比夏装的还要短。应该把校服的颜色盖得好看些,尺码正确页。我们穿上才会舒服得体。以上就是我对学校的一些建议与意见,希望校长能采纳。
您的学生:
日期:
给校长写一封信3尊敬的校长:
你好!转眼间六年过去了,我已经是一名六年级小学毕业生了。我对母校产生了深深的感激之情,由于对母校太过不舍,也为了学校以后能够更有威信,我对您提出一些小小的建议。
在我六年来的学习生活中,我能感觉得到母校在不断努力的改进着,变化着。所以我的学习才会更轻松,更便捷。但是还是存在一些细节问题。
第一,学校自从安装了自动饮水机后,学校的用水量大大的增加了。
原因是因为同学们在冬天时用饮水机的热水来洗手,夏天就拿水来玩。我认为这是一个很不好的习惯,必须改,除了学生要改正之外,饮水机也需要改装一下。我有一个不错的建议——把原本四个水龙头的机器换成两个水龙头的,一冷一热。这样被同学们浪费的水会更少。
第二,水是生命之源,没有水就没有我们,所以珍惜水源是我们应该做的。
学校洗手间的水龙头是红外线感应式的,方便是方便,可是总是会有一些调皮的同学会用口香糖、纸巾等物品黏在感应器上,让水一直流,以此为乐,不想后果。我们学校的水龙头的更换指日可待。我建议换成按式的,可以减少浪费水,也让那些淘气的同学们无机可乘。第三,学校可以定期安排几节自习课,供自主学习,给同学们解压。
您的学生:
日期:
给校长写一封信4尊敬的校长:
您好!
自从我迈进校园门口的第一步时,我的心中感到无比的自豪与骄傲,自己已经成为了一名名副其实平阴四中的学生。在这一转眼间,我告别了初一的学习生活,进入了初二年级的大家庭,初三的学生们,正在准备明年的中考,初一的小同学我们要为他们做榜样,作为校园中间的学生,必须要带好领队的精神。为此,我想提出一点儿小推荐,期望校长采纳。
当今社会,随着科学技术的`发展,我期望每个教师讲台上都有一台电脑与打印机,让同学们吸取在现实生活中不懂的问题,需要用的图片与资料,在电脑中下载出来,让同学借助高科技来解决问题,再加上老师、同学的智慧,必须能战胜不解的问题,那学生的成绩就会更上一层楼。
此刻,老师上课时擦黑板,许多粉笔沫在半空中飘扬着,如果进入老师的身体中,会给老师带来极大的危害,所以,我推荐为了保护我们班级的卫生,把黑板改善为白色的磁性板,让老师用黑色的油笔为我们讲课,这样不但对老师有益,而且保护了我们班级的卫生和校园的环境,老师讲的课我们也会听的津津有味,那该是一件多么完美的事情阿!
我的校园——平阴县第四中学不久的将来。会转成一个花花绿绿且有卫生的校园,同学们的学习范围大了,游戏的空间广了。
这是我的两条推 ……此处隐藏1548个字……是本校六年级一班的高进翔同学。自从我到这所小学的那一刻起,这所小学的每个角落都已经深深地刻入我的脑海里。校园为了我们的学习环境更好也多次改造校园。到此刻我们校园已经比以前漂亮多了,什么童话屋呀,快乐书廊呀等等都为我们带给了安静舒适的读书环境。可惜的是,我即将离开这所校园到新的校园学新的知识,但是在这六年里我也发现了校园有不足的地方,因此我想对您提一些推荐。
问题一:在下课的时候,我们难免会不留意有磕磕碰碰,而桌角就是一个安全隐患。我记得我以前中过招。有一次,我有一个东西掉了,当我弯着腰伸手下去捡的时候我听到了我手上的肉被划破的声音。我立即把手伸起来,仔细看了一下,发现手上有一道大约三厘米的刮痕。为了不想再让更多的人像我这样受伤,我想给您提一个意见,就是在桌角处安上一个塑料保护膜,这样就不会再被锋利的桌角给刮到了。
问题二:我校一向都把学生的健康放在第一位,但是我想我校可能把一个微不足道的问题给疏忽了,它就是——饮水问题。每当我们上完体育课时,饮水机前都会挤满人。可就在这时候,给了病菌一个好机会,某人可能在喝水时把本身的病菌透过水滴带到了喷嘴上,等下一个人喝水的时候就有可能被感染。我期望校园能在饮水机的喷嘴上装一个防水盖,不让病菌有机可乘。
我期望校长能够思考一下以上的推荐,让之后新生有个更安全的环境学习,让后海小学越办越好。
您的学生:
日期:
给校长写一封信11陈校长:
您好!
我是六(1)班的一名学生,在校园生活了这几年,二小给我留下了完美的印象。那里环境优美,设施齐全,但是在此,我还是想向您提两条小小的意见。
第一条就是关于我们校园的乒乓球桌的推荐。乒乓球桌共有八张,只有三张红双喜钢制的,其余都是水泥砌成的。水泥台面上不仅仅坑坑洼洼,而且又矮又小,球桌上的桌网也是断的断,倒的倒,上面用砖头排了起来凑成桌网,十分不好打。另外乒乓球桌又是露天设置的,一到了下雨天空上面淋得水淋淋的,冬天天气寒冷,大家想用打乒乓球的方式热身,但是那桌上大滩大滩的水,有时候甚至冻成了冰块,怎样打呀?而夏天的时候,烈日当空,打乒乓球不到一会儿就热得满头大汗了。我觉得体育设施是相当重要的,能够让同学们在学习之余简单简单,放松一下大脑,得到适当的调节。而且也是为了我们这些热爱乒乓球运动的学生,我推荐校园就应把乒乓球桌更新,并在上面搭上一个雨棚。
第二条意见就是我们校园的图书馆就应开放管理。因为建设图书馆本来就应当是方便学生们查阅资料,阅览文章的,但是我们校园把图书馆封锁起来,那要这个图书馆又有什么用呢?预期看着图书馆中书上的灰尘一天比一天厚,不如开放管理,让同学们学习到更多的知识,这样不是一个很好的办法吗?
陈校长,以上是我的意见,期望您听取。
您的学生:
日期:
给校长写一封信12敬爱的校长:
在小学度过六年了,作为一个快要毕业的学生,我时时刻刻感激着您。是您日夜操劳,不畏辛苦地管理着这个校园:是您,毫不保留地把自己的书法传授给同学们;还是您,精心策划各种安全演习,增长同学们的逃生知识……总之,没有您,就没有这个充满诗情画意的校园。
但是,在这个秀丽的校园里,也不难发现一些不尽人意的地方。如:校园的小花园,随意一瞄,一张纸屑便印入你的眼帘;校园的厕所的尿槽和粪池里都是垃圾,五楼的厕所最为严重;校园门口的垃圾更是随处可见阿!相这样不爱惜环境的现象还很多。
尊敬的校长,为了让我们的校园更加秀丽,我向校园提出以下推荐:
1、在校园各处多派几个负职责的小小监督员,个性是在校园死角容易乱扔垃圾的地方,一但抓到,严厉训斥,二次以后便在升旗时公开批评,让他再也不敢乱扔了。
2、每个星期五组织一次大扫除,将所有垃圾清除,并在结束后派人检查,一但发现垃圾就狠狠扣他十分。
3、经常开展实践活动,展开清扫比赛,分配好每个班级的地方,开始比赛,最先完成的班级加十分,以此提高班级动力。
以上就是我的推荐,期望英明神武的校长能够采纳。
您的学生:
日期:
给校长写一封信13尊敬的校长:
您好!
我是中南大学一名普通的本科生,想提一些关于本科生教学的推荐。我觉得:教务部门的老师们就应走出办公室,来到学生的课堂和学生一齐听课,以到达督促讲师们提高教学水平的目的。
为什么这么说呢?因为我觉得,如果一个学生成绩不好,那他自身必须存在原因的,但是,个别老师的授课水平实在太差也是原因之一。
我以前就遇到过样两种让我感到很无奈的老师:
第一种是普通话说得很糟糕的老师。一个课堂,几十人,几乎就没有人能听懂老师在讲什么,于是该科目只好自学。虽然中南大学有教授务必参加本科生教育的规定,但是我真的觉得,对于一个年纪比较大的老师来说,要想改变自己的口音、练出标准一点的普通话确实很难。我觉得这些老师可能更适合搞科研、带实验。
第二种是“PPT老师”:上课就开始念PPT,念到下课结束,完全和学生没有互动,真的没有到达课堂教学应有的目的。其实这还算好的,最近遇到一位老师,他连自己PPT上的资料都不熟悉:一次,他看到不会的地方,还要底下的学生提示才搞明白。这真的是教学态度出现问题了。
但是教得好的老师还是有的:比如化工院主讲《物理化学》的向阳老师,讲课能够用一板一眼来形容,条理十分清楚明白,坐在下面一听就会!还有讲《生理学》的罗老师,也是讲课的条理十分清楚,感觉课上的十分充实。
所以我觉得,主管教务的领导真的就应走出办公室,来到课堂中,来亲身体验一下老师们的教学工作做得怎样样,督促那些讲课水平差强人意的老师想办法提高自己的授课水平。我觉得,对于中南大学这样的“985”“211”副部级重点高校,更就应把自己的水平体此刻日常点点滴滴的教学之中,让学生们从中受益。
以上就是我的一个小小的心愿。最后祝张校长工作顺利,生活愉快!
您的学生:
日期:
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