六年级作文
实用的六年级作文锦集5篇
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的六年级作文5篇,希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
这天,老师向我们推荐一本书,包括一到六年级的语文知识,成语、谚语、多音字、形近字通通在内,老师说,有兴趣的可以去买。我可想买了,这么多知识多去记记背背,考试就不用愁了。
正当我还在美美地想时,一个数字打破了这种美好。“18元才能买呀,这样一本好书,果然不便宜”我小声的嘀咕。
“到底该不该买啊?买了帮助学习,但是…”在放学的路上,我一直很矛盾,有非常着急,到底该不该买!
回到家,我把这件事告诉了爷爷,他一直劝我买,我才把买书的钱放进衣兜。
我把手放进口袋里,慢慢向街市走去,心里还是有点不悦。
当我得知新华书店的那本书要22元时,不禁愣住了。回过神来之后,赶紧把书放回书架,灰溜溜地跑了,觉得这书太贵了,但不买又怕工作人员会说我,三十六计,走…不,跑为上计,赶紧跑为妙。
跑到少儿书店,我已经气喘吁吁了,生怕这本书会卖完。“太好了,还有几本。”拿着书,我庆幸地自言自语道。掏钱时,我又犹豫了,老板微笑着看我,耐心地等待着,似乎看出了我的心思。反正都已经带钱来这儿了,就买了吧,我有点舍不得地从口袋里掏出钱给老板,拿着书不好意思地走了。
迫不及待地翻书,第一页居然全是拼音,当我是三岁小孩啊!看到这一页我有点崩溃了,但更多的是后悔,自己费这么大周折买到的书,居然是这样的!我不想再往下看了,但是好奇心还是驱使着我往下看,哦!我目不转睛地盯着书本,真是知识宝库啊!居然拼音也有我没有学过的!我还想继续看,等会,走路不能看书,更要保护视力,回家再看吧!
六年级作文 篇2
寒冬。凛冽的寒风呼啸,街上十分安静。枝丫光秃,连往日的暖阳,也笼上一层阴霾。
我不禁缩起脖子,看着这银装素裹的世界。白雪皑皑,与街边松树的苍翠两相映衬起来。虽然它是如此挺拔,但却少了些什么。是幽香!我随即兴奋起来,放眼寻找那心中的一抹圣洁。
是梅!我的目光紧紧地盯着她,不肯再挪开。就是这傲立于天地之间的腊梅!在那个不起眼的角落里,一抹嫣红悄然绽放。尽管是冰天雪地,寒风刺骨,她也丝毫没有在意,仍挺直了身躯,傲视天地,“天下舍我其谁”的豪迈气概。而四周伴她的,只有洁白的雪花。这带着几分虔诚的宁静怎能让人不肃然起敬?
在这粉雕玉琢的世界里,这浓郁的梅香,伴着这红梅,悄然流露。再看这雪地,一片皑皑,无香,却是如此素静,还有安宁,与梅相相映衬,于天地之间。如此淡雅,如此祥和。袅袅梅香,淡然飘过,久久萦绕。虽远观模糊,但由香,我能清楚地想象出她独自在丛中独芳自开的情景,不惧、不畏……淡然一笑。
雪伴梅,相得益彰;雪配梅,浑然天成;雪同梅,天衣无缝。她们还会在下一个、下下个冬季齐齐翩然而至,不离、不弃。 雪,洁白无瑕,恍若芳华,素静淡雅;梅,氤氲香气,宛如仙子,不食人间烟火。
冬雪飘飘,梅香袅袅。
六年级作文 篇3
天空不知疲倦地下着雨,朦胧的雨雾将整个城市轻轻地遮住了。
千万颗雨滴从云际间飘落下来,落进水潭里,形成了一个个小小的漩涡。当路上行人匆匆走过的时候,水潭里的水飞溅起来,伴随着“啪嗒啪嗒”的响声。轻柔的雨水亲吻着人们的脸,抚摸着他们的衣裳,让你感觉凉凉的,它顺着行人的伞滑下来,跳到地上,溅起了一朵朵的“雨花”,好生漂亮。
细细的雨,犹如一跟跟银针,散落在大地。眼看着外面,雨越下越大,雨滴击打在石头上,一滴一滴,好像石头会被滴穿似的。地面上,房子上,大地的各个角落被雨洗礼后,那些长年累月的累积下来的灰尘,变的踪迹全无,各个地方一尘不染。小小的雨滴变成了一道道的雨帘,几乎看不见外面。突然,一道刺眼的闪电划破长空,阳台上的植物好像害怕了似的,一直随着大风摇着不停。
过了一会,雨渐渐小了起来。我打开窗,一股清新的青草夹杂着泥土的气息飘进我的鼻孔,让我想起了王维的《山居秋暝》。“空山新雨后,天气晚来秋。”
既有舒伯特小夜曲的舒畅,又有贝多芬交响曲的欢快,这就是——雨。
六年级作文 篇4
隔着通透的玻璃窗望去,唐菖蒲红勾勒着素白的花瓣,山茶怒放着。
姐姐从花店里随手买回来一捧山茶花,掺着晶莹的水珠,又随意地种在了门口小小的花坛里。不出几天,山茶花就在小小的花坛里蓬勃生长。它不似那野蛮的杂草,肆意横生,它有条有理地长着,井井有条。
油绿的叶衬着洁净的花,在阳光下烁烁生辉。姐姐总是拎着一个水壶去为它悉心浇水,剪掉的叶子泛着金盏色。邻居的小妹妹总爱来我们家玩,孩子正是好奇的年纪,就用手去揪揪院子里的各种花草,山茶花本来对称生长的花瓣被揪得参差不齐。一次,小姑娘揪了姑姑最喜欢的兰草,姑姑二话不说放下锅铲,过来数落小姑娘十分钟。姐姐叹了口气,走上前去。“小妹妹啊,这个不能揪啊,你想想,你的头发被人揪着了,你疼不疼呀。”小姑娘愣住了,睁着大眼睛,姐姐摸摸她的脸。姑姑冷哼一声,进门去了。
后来,姐姐家租给了另一个粗犷的.汉子,和他一起的还有两个邋里邋遢的男人。花坛里的山茶还茂盛着,姐姐不忍心拔去。就仔细叮嘱租房的人:“你别弄坏了我的花呀,平时你能不能帮我浇浇水什么的,不麻烦的……”那个汉子随意地点点头,睁开充满血丝的眼睛朦胧地看了一眼花坛里的花。姐姐一步三回头地走了,汉子们带来的却是乌烟瘴气。
他们在凌晨大声喧哗,一箱箱空的啤酒瓶扔在门口,环卫工每天都皱着眉头拿走。他们养了一条和他们同样粗鲁的狗,山茶花被它踩踏得不成样子。缺乏照料的花瓣铺满了莲子白,和泥土混在一起。姐姐曾打电话询问过汉子,汉子可能也是问心有愧,就用铁丝网把花朵围了起来,不让那只狗去踩踏,可是山茶花还是不成样地塌在那里,他们也不顾,更别说浇水了。
等到姐姐再回到那里,山茶花已经奄奄一息了,宛如患了营养不良的孩子,萎缩在一旁。汉子看了一眼姐姐,以为她要对自己多加责怪,立正站好。姐姐一句话也没有说,只是拆开了铁丝网,细细地端详了山茶许久。姐姐是一个谦和的人,她挥挥手,示意汉子们可以走了,一个人轻轻地叹息着。
她又用心照料着花儿,用指尖把泥土里的烟头一个个捡了出来,泥土汲取着久别的水分。她一句怨言也没有,没有怪姑姑把房子租给如此鲁莽之人。柔嫩的花瓣拂过她的指尖,诉说着一肚子的苦水,花儿缠绕着一股烟酒味。
又一春季,花坛里盛放着水红色的山茶。
六年级作文 篇5
早上,还没起床就听见妈妈说,外面下雪了,我赶紧起来爬在窗户上一看,外面果然正下着雪。
这些雪就像是天上落下来的鹅毛一般白,一般软,美丽极了。可是这么美丽的雪也有一个不好的地方,那就是不把它从道路上面铲掉的话,人走上去可能会摔跤的。所以,爸爸对我说:“孩子,我们一定要去把路上的积雪铲到路边上去,让大家走得放心。”我点了点头说:“好,我们现在就动手吧!”
于是,我们从家里拿出了两样工具,一把铁锹和一把扫帚。爸爸把扫帚给了我,他自己拿铁锹。我们就从自己的家门口开始清扫起积雪来了。爸爸在前面铲雪,我在后面的路上扫着。
我用力扫着地上的残余的积雪。扫着扫着,我想这么多的雪全部扫到路边的地里非常可惜,我为什么不可以用这一些雪来做一个雪人,一举两得嘛!我就开始把雪扫到中间。然后,把远处的雪扫过来,扫到一堆。等到雪多了,我就滚起了雪球来了。下雪能带来无穷的乐趣和笑声,但在漫天雪花落地之后,便迎来了让人烦恼却又带着丝丝喜悦与趣味的扫雪。大家拿着铁锹、扫把等工具,到自己的任务所在地,轰轰烈烈地干得热火朝天,一个个脸通红,手脚麻木,气喘吁吁。但是扫雪的过程中却留下了大家的笑脸和开心的笑声,在白茫茫的雪地里渐渐消散。
扫雪是天经地义的,是责任,是义务。我来到了学校,和老师。同学你一锨我一扫帚把大门口的积雪扫完了。这时看到操场上的白雪,不由得记得自己读小学的时候,每到冬天总是盼着下雪。雪后可以在雪地里乱跑,甚至可以在雪地里打滚儿。那时候,家长、老师好像从来也不干涉我们的活动。早上,我们还会从家里拖着木锨、扫帚,雄纠纠气昂昂地到学校里扫雪、堆雪人、打雪仗。可我们现在的孩子呢?却只能看雪而没有了玩雪的乐趣。在家里父母不让玩,更别说陪着玩了。在学校里,安全第一,安全第一,似乎总是安全问题让孩子们失去了好多应有的乐趣。这玩雪的乐趣也是因为安全问题而失去了,谢谢这场雪我带来无比的欢乐。我们扫完雪进屋时,全身已经湿淋淋的了。我下次还跟同学老师一起扫雪。我们扫完雪进屋时,全身已经湿淋淋的了,我真替没有下去扫雪的同学感到遗憾。
这些雪就像是天上面落下来的鹅毛一般白,一般软,美丽极了。雪代表着伤感,也代表着浪漫,悠然中见雅,清冷中韵情,我爱雪,爱雪的洁白,我爱雪,爱雪的宁静,我爱雪,爱雪的高洁,我爱雪,爱雪得淡雅,雪,是我的灵魂,是我性格的写照,媚而不俗,恬静淡雅,雪,净化了空气,也净化了人的灵魂。
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