六年级的作文
六年级的作文合集5篇
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的六年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
小学,是每个人整个学习生涯中最长,也是让人记忆最深刻的时期。而我,即将小学毕业,告别母校,进入初中。我觉得与学校比起来,我的小学老师更让我难忘。而在教导过我的老师中,有一位老师始终让我难忘。他是我小学生活中为数不多的男老师之一——曹老师。
曹老师从四年级起就教我们的数学,他在我心目中就是一位很严谨、严格的老师,我并不觉得很喜欢他。但到了六年级下学期时,数学任课老师的突然换人让我反而想念起了曹老师。我想可能每个人都会把自己的老师在心里小小的比较一下吧,因为新的任课老师来后,几乎全班同学都认为曹老师就是个“小天使”。陈老师在一节语文课上和我们谈起曹老师后,我发现曹老师是一位特别认真、开明的老师。他总是把自己整理好的笔记誊抄在黑板上给我们抄,所有考试会考的题都给我们讲透了,就为了让我们考出一个理想的成绩。有时候气极了,就给我们讲“十年读书寒窗苦”的道理。陈老师说,曹老师在看到我们的期末成绩时总是很失望。我听了不禁有些愧疚,自己当年怎么不考的好些。其实老师他从不拖堂,作业也总是布置得很少,放假时基本上不布置作业,也总是让我们“玩归玩,学归学”......
也是奇怪,曹老师教我们时,我们从没觉得他有什么好,但他因脑溢血住院后,我们却无比的想他。只希望老师可以平安出院,下一次可以教出他最满意的学生。
六年级的作文 篇2
这句影响我最深的话是我无意间听到的,这句话是这么说的:“力气是用来保护重要的人、事、物用的。”
这件事发生再我小学三年级的,那天我和朋友到学校玩,不小心得罪的一些高年级的大哥哥们,正当他们要出手打我们时,一个初中的大姐姐看到了马上前来相救,那些高年级的大哥哥们竟然伸手要打初中的大姐姐,正当我们为她担心时,那位大姐姐却轻易的档下那些高年级生的手,并说:“打架没什么了不起,我也会打;很会打也没有什么了不起,只要肯学,谁不是很会打?真正了不起、令人看的起的不是多会打架,而是为了什么而打。武力是用来保护重要的人、事、物用的不是用来欺负弱小的!”
因为这件事,让我认识了那位大姐姐,或许他现在已经忘记我了,时间过了那么久,我却把这句话放在心里,时时刻刻提醒自己,也提醒别人。
这句话给了我很大的影响,它给我勇气去提醒别人,也给我智慧,让我明白武力是用来干麻的,也给了我一个美好的回忆。
不管未来有多少个日子,我都希望能把这句话铭记在心,用这句话去帮助别人,甚至是自己。我相信我做得到,并且会做的很好!
六年级的作文 篇3
爸爸妈妈:
因为你们长期在外工作,我成了留守儿童。没有父母陪伴的孩子终究是孤独的,可怜的,我也是真正体会到了那种感受。
中秋节马上就要到了,此刻我便更加想念你们,或许正如诗中所言,“每逢佳节倍思亲”吧。对你们的思念太深,导致我产生了一股恨意,恨你们不能抽点时间回来陪我过节,哪怕就陪我吃着月饼,看着月亮也好,关键是过几天就是我的生日了,我猜你们到时候肯定又会在电话里说:“宝贝,生日快乐!对不起,爸爸妈妈要上班,所以没有时间回来为你庆祝生日,等到明年,我们一定会补偿你一个快乐的生日!爸爸妈妈爱你!”
唉!每次都是如此,每次都是同样的话,可是你们从来都没有兑现过,难道这就是所谓的“善意的谎言”吗?你们一天到晚就只知道工作!工作!工作!还口口声声地说爱我,可是爸爸妈妈,你们知道吗?我要的不是说出来的空爱,我要的是真真切切的陪伴!
当然,我的内心更多的还是舍不得,因为听奶奶说,你们为了我和弟弟,为了家里的生活,每天都起早贪黑地工作,有时还忙到深夜,即使病了,也不敢停歇,为的是多挣点钱,让日子过得更好一点。知道你们这么辛苦,我的心里酸酸的,眼眶湿湿的,我仿佛看到了你们忙碌的身影,我似乎明白了你们不得已的苦衷。我想,天下的父母应该都是像你们这样的吧,为了家庭,为了孩子,付出了太多的艰辛,忍受了太多的疲惫,难道这些还不足以体现出你们的爱吗?作为女儿,我很惭愧,惭愧自己对你们的不解,惭愧自己对你们的抱怨。
此刻,我终于明白,你们给我的不是空爱,因为我分明感受到了你们的爱是那样饱满,那样香甜……
最后,我想对你们说:“爸爸妈妈,你们在外一定要好好照顾自己,照顾彼此,累的时候要知道休息,工作之余,你们也要学会给自己放放假,散散心,至于家里,你们就不要太担心了,我现在已经长大了,我会帮奶奶做些家务活,也会照顾好自己和弟弟的,你们在外就安心工作吧!”
祝你们身体健康,工作愉快!
女儿:XXX
六年级的作文 篇4
我的家乡在农村,我到城里念书已有好几年了,今年春天,我随妈妈回到了魂牵梦绕的家乡。
我家乡那个村子里没有高楼大厦,只有矮小的瓦房,但我觉得它比那摩天大楼还别致。那里没有宽阔的柏油马路,只有弯曲的乡间小道,但我觉得走在乡间小道上惬意。那里没有整天奔驰的汽车,只有推起来“嘎吱嘎吱”响的小车,但我觉得推起小车很轻快。那里没有美丽的公园,只有那山村的野景,但我觉得那景色比公园还要秀丽。
我怀着无比激动的心情回到了家乡,刚一下车,呈显在我眼前的是一片迷人的景色。我贪婪的吮吸着带着泥土清香的空气,顿时有一种亲切的感受。我来到了“绿油坡”,这里果然名不虚传,满山遍野都被一种自然的绿所笼罩。山风一吹,小草们就像一群少女,跳着轻快的舞步,又好像大海里荡漾着细细的波纹。山坡上有一丛丛五彩缤纷的花,花儿们争奇斗艳,美不胜收。蜜蜂们也在花朵上面载歌载舞,忙得不亦乐乎。我被这山野美景深深的吸引。
我又来到了“快乐果园”。这里的许许多多的'果树都绽放出了美丽的花朵。你看那樱桃花,花儿们的脸上红彤彤的,还有一些花瓣儿在树妈妈的怀抱里呆腻了,悄悄地飘落在大地妈妈的怀抱里捉迷藏呢!你看那梨树开花了,花朵洁白洁白的,远看似一座“雪山”,近看又如“天降瑞雪”,真是迷人。你看那桃花开得真是热闹,花儿们挤满了整棵桃树,几乎把树枝压弯了腰。一阵风拂过,送来了沁人的芳香。
我最后来到了粼湖,湖面波光粼粼,湖面在阳光的照射下显得五彩斑斓,湖水清澈减底,让人忍不住掬一捧水送到嘴边,湖水甘甜可口。此时我忍不住吟到:粼湖微波在荡漾,湖水清澈似明镜。水珠闪耀粼湖里,大小珍珠落玉盘。
啊!我的家乡,我爱你!
六年级的作文 篇5
有人说:古诗是中华文化宝库中珍异的瑰宝,是一种不朽的文化形式。”不错,文学的长河中,古诗便是最闪耀最明亮的一撮浪花。
爱古诗,不仅仅因为它流传千古,更因为它浅显易懂,朗朗上口。短小精悍的体裁,富于哲理。给人以启迪,如:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”14个字中告诉了我们学习的真谛,并加以激励的话语,不能不让人钦佩。困难时,学习中,它激励着我,鼓励着我,伴着我走过多少春夏秋冬,让我在书海中漫游,又曾给我多少次信念与力量,让我走过次次历程。
爱古诗,爱那诗情画意,诗中有画。张志和的一首仅有27字的绝句中,竟有9处景物,堪称写景诗的典范。一句西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥,几笔写出江南雨季中景色的高雅和秀美。仔细品味,脑海中似乎出现了一行白鹭高飞的诗情,仿若仙境一般。
爱古诗,爱那情深意重,深意深情。王维一首《九月九日忆山东兄弟》,过目能诵,读者无不随之动容。王勃的“海内存知己,天涯若比邻”更是千古名句,万口传诵,,谁人不晓。爱古诗,爱那字字认真,句句严谨。唐代诗人贾岛为“鸟宿池边树,僧敲月下门”的敲字苦心琢磨,终于在韩愈的指导下得到答案。爱古诗,爱那驰骋疆场的热气与豪情。岳飞的《满江红》,刘邦的《大风歌》,一股豪气直冲云天,震荡人心。
爱古诗,更爱那生活中的古诗,这些蕴意深刻的古诗无时无刻不激励着我们,鞭策着我们。学习的生涯中,古诗已经完全融入我的生活,映入我的脑海,进入我的学习。古诗,对我而言必不可少,在将来的日子里,古诗将陪着我共同去走过。
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