六年级作文
【热门】六年级作文汇编9篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的六年级作文9篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
在烟波浩浩的瓯江上，有一处旅游风景点——马岙潭。
（一）马岙潭风景
风光秀丽的马岙潭，春天花草繁密，温馨弥漫；夏天海风习习，清凉宜人；秋天海阔天高，水清气爽；冬天金阳亮丽，和风温润。
春天的大洋浪花艳丽，春天的海岛草卉鲜鲜。春风飞进马岙潭，掠过草尖，掠过花瓣。春雨淅淅沥沥，如缕如丝飘落下来。
盛夏的太阳，把陆地烤成了火红，一碧万顷的海中央，傍岛依海的风景区，凉爽的汪洋吹来了水风，清澈如水的溪涧飘出凉雾，碧色萌天的树林扬出了清风。
清爽的秋风，促使世间一切，自我的飞扬。看啊！秋风如流水飒飒响动。马岙潭的山山水水，伴着水崖里溅起的银花玉珠。
冬天是寒冷和萧条的创作者，高冻的云，如堆冰积雪的寒原。凄厉的风带来潇叫，冻云间飞出浓密又灿白的雪花，掺杂着天的云丝，海的水气。
（二）马岙潭的传说
桌子石：传说很早以前，山顶住着个傻女婿，岳父让他去借一块四方形八仙桌，搬回家。女婿背着沉重的八仙桌爬山道，突然发现八仙桌有四条脚，不由发怒：“这个家伙，竟然偷懒，叫我一个两条脚的家伙背！”于是便撩掉八仙桌自己回家。从此被撩掉的八仙桌化为一方石桌。
佛足印痕：传说观音早先将洞头大瞿山作为佛家胜地，后因大瞿山的乌牛精乱拉屎，污秽了仙山，便另觅普陀落伽山作洞府，离开大瞿山时，一步踩上大门山；猛力一蹬，才到落伽山，而蹬力太大就在马岙潭留下了深深的佛脚印。
（三）建议
1、禁止旅客乱扔果皮纸屑，乱丢垃圾。
2、减少污染，让碧绿的大海更清澈。
3、建跨海大桥，让交通更方便，让游客更方便到马岙潭游玩，到洞头来投资。
六年级作文 篇2
“叮咚，叮咚……”又上课了，同学们兴致勃勃的走进教室。坐下后，还是忘不了下课的愉快，刚坐下，又讲起话来。
“安静！”在老师一声令下，同学们只好毫不情愿地安静下来。但因为数学老师去广州学校学习，换了其他班老师来教课，同学们没过多久就又说起话来了，我仍然认真地坐着……在同学嘻嘻哈哈、吵吵闹闹下，我完全听不见老师在说什么，只见老师嘴巴只是动动而已。我越忍越不耐烦，终于我被这门庭若市的热闹吸引进去了。老师看在眼里，忍在心里……“哈哈哈哈……”“哈哈哈哈……”“真逗！”“哈哈，好笑！”教室里除了可以走来走去，就完全是市场了。“嘻嘻，笑什么？好笑么？当老师说的是耳边风了对吧？还有你，副班长！你班干部来的，还说话？看看班长；看看人家数学委员；看看他，你还班干部？跟同学在课堂上很好笑呵？……”我吓到了，同学们还是笑，但笑的意义不同了，即使他们也被骂得体无完肤……
“叮咚，叮咚……”下课了，我被老师拉到办公室，同学们一定想：哈哈，又有好戏看了。到了办公室，当着全级老师的面和班主任联手骂我，“我听不见，我听不见！哪有地洞啊？我好想钻进去！老师别骂我了行吗？”我心想。
终于结束了，回到教室，同学们还在笑我，我还以为噩梦结束了……
不！这不是我！我为什么这样做？我……
六年级作文 篇3
小时候，我最崇拜的人物有两个：一个是开天辟地的盘古，一个是造人的大神女娲。我常常梦想，如果我能有他们那样的本领，该有多好啊！
但从我上学后开始，这两位大神在我心目中都失去位置了。原因是，我知道了“天外有天”：即我们头顶上的东西是大气层，而大气层上又是宇宙，哪里有什么天宫呀，极乐世界呀，更别提什么盘古、女娲了。
而且，在我上三年级时，书上的神话故事更令我啼笑皆非：西方也有耶和华上帝造人的传说。同样是人，难道是分别由两个神创造出来的？
在古代，科学不发达，我们祖先无法知道人的来历，于是便借助幻想，编造了一些所谓的事实，来迎合人们的好奇心和求知欲。而在科学高度发达的今天，无数的事实告诉了我们，人是由古代类人猿进化而来的。达尔文的“进化论”可以有事实来作依据，而神话呢？它的依据何在？可以看出，神话传说在早期人类的头盖骨化石面前，显得苍白无力。但为什么，现在还有些人死守着传说的那一套不放？我们头顶是宇宙，没有空气，甚至连起码的微生物也没有，大神女娲、耶和华上帝从何而来？这不是前后矛盾吗？
“神创论”已经站不住脚跟了，因为它是错误的。科学已经使它的真面目败露。
“神创论”可以休矣！
六年级作文 篇4
我是一片花瓣，我的家，就是广阔的大草原上的一簇小花。
春天，我探出小脑袋，遥望那碧蓝的天空。灿烂的阳光照在我身上，我不禁感叹：这个世界多美妙！
炎夏，火辣辣的阳光像针一样刺着我，但是，我努力舒展自己的身子，决心要与太阳一比高低！远处，一条清澈的小河正欢快地唱歌，我默默地想着：“如果我能生长在那条小溪的旁边，看着小溪流向远方，那应该是最幸福的生活吧！”
秋天，我的身体越来越虚弱，甚至开始枯萎。想象曾经那样抬头，却只能看到几只南归的大雁。我用力摆动着身子，只是，不知道它们看没看到。
早晨，一阵凉风吹过，我感到一股前所未有的勇气：“对！我就利用这风，飞向小河的旁边，完成我最后的心愿。”
我鼓起勇气，一直坚持，终于等到了晚上。晚上的风最强，我借着这股风，轻轻一跃，飞向了天空。我看着那簇早以没有花瓣的花，心里想：“再见了，我的家！”
不知过了多久，我醒来了，就躺在那条我盼望已久的小河里。回头望，早已不见原来的那个家，此时的阳光照在我身上，暖洋洋的。河的下游，是我的大地母亲。
六年级作文 篇5
一年一度的秋游又来临了。这次，我们去的是长隆欢乐世界。我们既兴奋，又期待，但是非常可惜，老天不给面子，一大早就开始下雨了，不过我们还是高高兴兴地踏上了开往长隆欢乐世界的旅游大巴。
经过大概半小时的车程，我们终于来到了长隆欢乐世界。站在门前，首先掠入眼前的是那城堡形的大门，红色的三角屋顶，黄色的墙壁，蓝色的窗户，可漂亮了，就像真的城堡一样华丽！旁边还站着两只穿着衣服的假老虎呢，那是长隆的标志物。
一进入欢乐世界，有一样机动游戏是特别显眼，那就是十环过山车了，那个高度啊，是笔墨无法形容的，看了都让人心惊胆战。
我们接着往前走，看到了“巅峰飞椅”。我们赶紧飞奔过去玩，一坐上去啊，还没开始，就有人尖叫了，我觉得非常无奈：都还没开始转，就大叫，那开始了，你的嗓子肯定喊哑了！过了大概五分钟，终于开始转了，越转越高，越转越快，尖叫声也越来越大。我吓得连眼睛都不敢睁开，我心里想：果然是巅峰啊，怪不得他们尖叫，这也实在是转得太高太快了吧！完全超乎了我的想象啊。“巅峰飞椅”看着觉得很不好玩，但却是那么的刺激，我相信坐过一次的人，大多数都不敢坐第二次了。
坐完“巅峰飞椅”，我们来到它附近的一个鬼屋——“森林神庙”。为了是否进鬼屋，我们组可是争吵了几分钟的，但最后还是进去了。一进鬼屋，就看见一个头带黑色帽子，身穿黑色长袍，手上还拿着把手杖的人，我们吓得赶紧退缩了几步。于是，我们一个抓着一个的衣服，生怕把自己弄丢在鬼屋里。接着，我们看到了几十个怪兽，会说话的树，会动的骷髅头，会走路的牛魔王……为了添加恐怖的气氛，里面还加放了一些鬼音乐，我们吓得用手捂住耳朵，可是又闻到了尸体的气味，不止这样，投影还会投出一些很奇怪和恐怖的东西，再加上烟雾，我们连大家的样子都看不见了……不说了，越说越怕啊！“森林神庙”这个名字看似平凡，但里面却是非常的恐怖，比起以前去过的鬼屋吓人多了，简直让人毛骨悚然！
游完鬼屋，我们还玩了很多游戏呢！比如：需要团结合作的消防队、要有耐力的章鱼、还有海盗船等等的机动游戏。
时间过得真快，不知不觉就到了集合的时间，准备要上车了，我们只好依依不舍地离开了长隆欢乐世界！
虽然，今天天公不作美，弄得我们有好多游戏玩不了，但是我们还是玩得很开心。长隆！下次见。
六年级作文 篇6
随着一团黑色的身影钻进了饮水机后，我们班就顿时炸开了锅。大家都在喊：“有老鼠！”甚至还有人站了起来。
这时，我们的赵老师不慌不忙地叫同学去请小夏叔叔来。小夏叔叔来了，让我们先出去，我们就一窝蜂地往门外冲，还不停地议论着。而我荣幸的和其他三位同学，还有雷校长加入了这次“捕鼠战”。
当移开饮水机的瞬间，我真有些害怕，因为老鼠是一种身上藏满细菌的动物，万一被咬一口，后果不堪设想，我仿佛看见了自己被老鼠咬的情景，真是痛苦不堪。我们敬爱的雷校长移开了一点饮水机，但什么也没出现。正当夏老师猜测老鼠可能已经跟着人群跑出去的时候，我英勇地又推了一下饮水机。哇！老鼠出现了。它机敏地躲过了我们的“武器”，向后排的箱子下面逃去，我们埋伏好，夏叔叔去推开箱子。哇！它的速度快极了，如白驹过隙，冲出我们的重重包围，钻到暖气包下面，我们立即尾随而至，它如又夺路而逃至讲桌旁，三个武器同时攻击，但它轻松躲过。就这样，我们追了它两三圈，这只机灵的老鼠好像在跟我们捉迷藏，我不由得怒火中烧，然后去想象它被我们打成老鼠饼的情景。终于，英勇的雷校长一拖把砸在老鼠身上，老鼠不停地在吱吱叫，仿佛在哀嚎着，在求救。我们冲上去对着拖把踩起来，只见老鼠的尾巴随着踩踏的节奏一会卷，一会儿直，最终，老鼠的尾巴一动也不动了。过了一会儿，我们轻轻地移开拖把，老鼠的头被踩扁了，还在流血。当夏老师提着老鼠尾巴准备走的时候，说了一句很雷人的话：“老鼠还可以吃呢”。顿时，我不想再吃任何东西……
经过了这件事，我对老鼠有了新的认识，本次捕鼠真让我难忘。
六年级作文 篇7
一天，主人没在家，屋里传出了声音，是谁在说话呢？哦！原来是木具们要评选“全能木具”啊！
满脸皱纹的桌子爷爷咳嗽了几声，很是骄傲：“看，我这么个岁数了，主人都舍不得把我换掉，还在我背上放了许多东西呢，果盘、水果、杯子…… 你们可以吗？我是‘全能木具’。”
“你别太骄傲，你太老了，过不了多久，就不用你了。难道只有你的背上可以放东西吗？我的背上还可以坐人呢！你行吗？”椅子小弟弟很不服气地连声说道。
“哼！”又高又大的衣柜更加生气了，“我的肚子里可以各种各样的`衣服，头上还能顶着几样东西呢，你们俩有这么多本领吗？我录‘全能木具’还差不多。”
厨具也不赞同：“你们都out了，你们看我，新产品，背上能放锅做饭，还放着菜刀、铲子、勺子，我肚子里还盛满了碗筷哪，就凭这，要选‘全能木具’，也轮不到你们呀？！”
厨具的话惹得大家哄堂大笑，他们唇枪舌战，寸步不让。
正在他们争论不休的的时候，传来了铿锵有力的声音：“你们别吵了！”。这是默默无闻的门大哥说话啦，他慢吞吞地讲到：“你们各人有自己的本事，都在为主人做着不同的事情，谁也不能算是‘全能木具’！”
门大哥的话引起了大家的思考，得到了大家的一致认可，决定再也不争‘全能小具’了，大家互相关心，多为主人做事。
六年级作文 篇8
星期五晚上，月明星稀，我和邻居家的小弟弟张羿鹏在小区里举行了一场“溜冰大赛”。
我们来到一块空地上，选择一根粗壮的柱子为标杆，绕圈滑行，谁先回到起点谁就是赢家。一切准备就绪，“预备——开始！”裁判员一声令下，我们便像离弦的箭一样“飞”了出去。刚一开始我腿脚不听使唤，有些僵硬，但还是压低身子，把重心降低，然后大跨步地向前滑去。“冲呀！”我努力控制住自己那僵住的双脚双膝，飞速地滑着。快到目标了。我得意地对他说：“让你见识一下我的最新绝技。”他还在谨慎地龟速前进呢！“‘霹雳回旋’！”我把重心调整，身体向左稍稍倾斜，溜冰鞋便轻易地在地上划出了一道完美的弧线。
“糟了！”我如梦初醒，一个不明物体迎面袭来。我一下子愣住了，本能地伸出左手放在胸前。“咚！”的一声，我的手和柱子来了个“激烈接吻”。但这还不够，轮子的惯性又开始“作怪”了。我见状，马上用手死死地抓住柱子，我的腿“带领”全身来了个大回旋。快要控制住局面了！我长长地舒了一口气。可轮子还不肯善罢甘休，“唰”的一声，我的身体在溜冰鞋的“英明领导”下围着柱子，绕了180度，一下子跪倒在了地上。再看看张羿鹏，他轻巧地碰了一下柱子，便回身向前滑去。我立即站起来，拼命追赶渐渐远去的张羿鹏。“冲呀，成败在此一举，加油！”我急得手忙脚乱，身体有些不协调了，我赶紧调整心态和速度，放松，加速，再加速……
近了，近了！我再次加速，终于在快到终点时超过了他。我开心地叫起来，张羿鹏不服气地说：“这次你只是运气好罢了，下次再一决胜负！”“好，谁怕谁呀！”我欣然应战。
六年级作文 篇9
住在森林里的乌鸦常常受到鸟类的嘲弄。有的说它长得丑，一身黑羽毛太难看了；有的说它叫声太难听了，只会哇哇地叫个不停；有的说它贪玩霸道，经常争抢别人的食物；对于这些，乌鸦并不想说什么。
有一次，乌鸦在一棵大树上，与喜鹊、八哥和苍鹰相遇了，乌鸦又一次受到了嘲弄，忍无可忍的乌鸦终于与它们开始了辩解。
喜鹊看见乌鸦飞来，笑嘻嘻地叫道：“呦！看呀，那不是黑得像夜晚没人喜欢的乌鸦老弟嘛！”
“你自己不也是黑的吗？别五十步笑百步了，你的羽毛没我黑吗？好像你就受人喜欢一样，你个小偷！”乌鸦瞅了喜鹊一眼大声地叫道。
“可恶，你，你说谁是小偷呢？比起来你更像吧！喜鹊故作镇定，大声地冲着乌鸦叫。
“别以为我不知道！”乌鸦坏笑道：“你心里问心无愧吗？难道你没偷过居民们的东西吗？时不时就去居民那吃一点米喝几口东西的难道不是你吗？确定？”
喜鹊这一问可受不了了，立马手忙脚乱逃之夭夭。八哥“呸”的一声说：“没用的家伙，关键时候还得我出手！”“喂！小样！我们比一比外语吧！”
“外语？你个没用的家伙，你会自己的语言吗？要不是人类教你，你现在还是一个什么都不会的鸟，别以为“外语”很好。
“外语有什么错？我都会3种呢？你会吗？”“再怎么多也是人类教的，而且你是从笼子里偷偷找机会溜走。”
“你怎么会知道啊？”八哥立马石化从树上掉下来。
此时，一个雄伟的身影从树叶丛中走了出来，强壮的身躯，结实的肌肉，还有那宽广的翅膀，一扇就可以起十几级大风，那就是草原之王，草原人民心目中的英雄，世界排列前十超级猎手——苍鹰，他不可一世地看了一下小乌鸦。
乌鸦顿时被强大的气势给吓倒了，结结巴巴地说：“别以为你很大就厉害，我，我也很牛的！”
“小家伙，你一事无成，没我十分之一的厉害，无论什么你都打不过我，你有我力气大吗？你有我飞得快吗？你有我肌肉强吗？你有……”
“我认为你再厉害也没我们厉害，我们乌鸦被称为“鸟中诸葛”，《乌鸦喝水》你听过吗？这只是我们的冰山一角，我们很孝顺，而你呢？相互厮杀，残暴无耻。”
苍鹰听了自愧不如。
打此之后没人敢再说乌鸦了，乌鸦以理服人的事情也传遍了四面八方。
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