五年级的作文

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五年级的作文十篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的五年级的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级的作文篇1

我的弟弟扬扬有一双水汪汪的大眼睛，一对“招风耳”，高高的鼻梁下有着一张“小红嘴”。他虽然很听我的话，但有时候还是会特贪玩。

一天下午，我和朋友们、扬扬去小区河上的石头那里抓鱼，因为石头旁边没有任何护栏，一不小心就会掉进湖里。所以我们不让扬扬到石头上去抓鱼。

虽说抓鱼，但也不简单。河里的雨也很狡猾，我让朋友和扬扬先在河的这边，我去那头，静静等他们把鱼赶过来，不知怎么的，扬扬也跑到石头上去了，大家想把扬扬弄回到岸上去，这样会比较安全，可是他偏不走。还要把鱼赶到我那边去。在一片混乱中，不知是谁推了一把，扬扬跌倒在河中，嘴唇被锋利的石头划开了一条口子。鲜血直流，当时我们不停地安慰扬扬。

还有一次，扬扬要爬到一个很高的桌子上玩，他在上面蹦蹦跳跳，任凭谁叫，也不肯下来。也许是他一不留神，竟然从高高的桌子上摔了下来，手臂先着地，整个身子的重量压着最底下脆弱的手臂，他的那条手臂骨折了。

这就是我的弟弟扬扬，他虽然有时听后得像小狗，有时淘气得像小猫，但我还是喜欢他。

五年级的作文篇2

记得在小时候的夏天的傍晚，妈妈和姐姐吃完了晚饭，就带着我出去了。在一个出口那里很凉快。我们把那里称为"风口处"等我在五岁之后，我开始写日记了。

八岁那年，两个表姐来我家住了，我连忙把这件事记到了日记里。晚饭后，我们还是喜欢去风口处。我们在那里玩起了123,木头人。那个夏天，我过得很愉快。这件事已经过去两年了，那个风口处已经没有风了。一切的变化太大了。现在我翻看小时候的日记本，很多都很好笑，也很怀念。今天表姐来我家住啦!"、我发现洗衣机旋转起来像龙卷风。、雨后的空气好清新！我好喜欢这种空气!等等。那些稚嫩的字迹，写出了我的童年生活，也写出了我曾经的心情。童年，这个词是多么的美好！相信每个人都有过一个快乐的童年！现在，让我们一起回忆回忆童年，想想童年的趣事。童年，你会深深的刻在我的脑海里的！

五年级的作文篇3

寒假里，我经历了许多的事。有高兴事，有新鲜事……在我记忆中最深刻的，还是那件事了。

那是一个大晴天，妈妈突然提起了我那个向往以久的心愿：“我去给你买自行车，好吗？”“太棒了！太棒了！你真是好妈妈！”我情不自禁地又蹦又跳。

过了一会儿，我和妈妈便来到了自行车行，一进门，我第一眼就看中了那辆黑色的自行车。“妈妈，就要这辆，于是，便买下了。

还别说，这辆车真漂亮。黑色的，使它显的格外的秀气。还没有等我高兴完，新的问题又来了，我还不会骑呢！不然买了可是浪费！这可怎么办呀？现在唯一的选择：”学呗！“可我从来就胆小，不过这回我看在自行车的份上，咬咬牙，学吧！

我小心翼翼地在车座上坐好了，心里七上八下的，不一会便摇晃起来；晃呀，晃呀地摔倒了，我强行站起来，拍拍身上的灰尘，心中埋怨道：”我是学不会的了！“妈妈好像看穿了我的心思，走过来语重心长的对我说：”继续，再来。做什么事都没有那么简单的，你要记住：坚持不懈，直到成功！你一定能行的！“妈妈这番话，使我增加了信心。我扶起车子又坐上去，妈妈在前面帮我撑稳车把，我用脚踩着脚蹬。妈妈边扶边给我讲骑自行车的三个要点：”第一，不能看车底下，要看前方；第二，不要把车头转来转去的，这样容易摔跤，只有在遇上障碍物的时候才转一点；第三，脚要不停的蹬，不能停下。“我按照妈妈的话去做，过了一会儿，妈妈把手松开，我竟然自己骑起来了。而且一直把车骑回了家，我简直不敢相信，我学会了骑自行车。

寒假里，我不仅学会了一样本领，更重要的是懂得了只有坚持不懈，才能成功的道理。你说，这一举两得的事，能不高兴吗？

五年级的作文篇4

我的家乡在南通，是一个滨江临海的美丽城市。今天我来给大家介绍一下我家乡的春节吧。

临近春节了，大街上，人们提着大包小包去采购年货，非常热闹!家家户户都贴上了春联和“福”字，人们都穿上了漂亮的新衣服。大人们忙着打扫卫生，把家里弄得干干净净的，准备迎接新一年的到来!

商场里人山人海，很多商品都被人们抢购一空!一些上了年纪的爷爷奶奶也在乐呵呵的买着年货。人们有的在挑选饰品，有的在购买衣服，还有的在采购食品。一个个脸上都带着开心的笑容!

到了家，我看到大人们在包饺子，就赶忙凑过去和他们一起包。饺子一熟，我和弟弟就迫不及待的吃了起来，我吃得津津有味!弟弟则边吃边说着：“真好吃!真好吃!”邻居们的家里也是一片繁忙而欢乐的景象，有的在贴年画和春联，要用一个新的气象来欢迎新年;有的在烧香，给菩萨拜头，希望新的一年里平平安安的!

小孩子们就轻松和开心了，他们有的在尽情的嬉戏打闹，有的在放着喜庆的鞭炮，有的在吃着美味的零食，还有的成了大人的小帮手，在帮爸爸妈妈干活呢。

我和弟弟当然也开心极了!吃好晚饭，就和很多小朋友一起去放烟花了。烟花的品种真多啊!有连珠炮、闪光棒、小礼花、钻天猴等等。我最喜欢放闪光棒了!因为它一点着，就冒出五颜六色的小火星，在夜色中欢快的闪耀着，十分美丽!像天上一闪一闪的小星星，怪不得叫闪光棒啊!

家乡的春节还有很多有趣的习俗，比如：大年三十要守岁、正月初一吃汤圆、家家户户要互相拜年和祝福、小孩子向长辈拜年还有压岁钱拿呢。

说了这么多，你觉得我们家乡的春节热闹吗?欢迎大家来我的家乡做客!

五年级的作文篇5

秋天的美是成熟的，理智的，它不像春天一样羞涩、妩媚；它不像夏天一样袒露、火热；更不像冬天一样内向、含蓄。秋天悄悄地来了，来到了田野，来到小溪边，来到山上，给大地换了迷人的秋装，我走进公园，阵阵秋分一吹，满地的红叶，像朝霞洒满一地，真是美极了。

秋是个色、香、味俱全的季节，色、香、味之外，还有声与光，那时秋声与秋日，此时，绚丽缤纷的秋色使我眼花缭乱、应接不暇。

继续往前走，我看见一片茫茫无际的小草，碧绿的小草上点缀着各种各样的菊。

花，它们像一个个少女手拉手，在广阔的草地上跳跃着、嬉戏着。

抬头仰望，天空瓦蓝瓦蓝的，洁净得好像刚洗过的蓝宝石。使人感到秋高气爽，金秋的阳光温馨恬静，秋分和熙轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。

草坪边上的枫树飘下几片黄中透红的落叶，它们像一只小鸟在飞，啊！原来是秋风让落叶长了翅膀。

我快乐地叫了一声：秋天真是太美了，我爱秋天！我奔跑起来，秋姑娘抚着我的'头，仿佛对我说：你一定要在每年中学到充分的知识，奔驰在知识的海洋里。

秋天真美！

五年级的作文篇6

我的数学老师姓张，我和他特别有缘，从一年级的“小不点”到如今的“大小伙”，我们已经在一起开心地度过了好几个春秋，可以说他是看着我长大的。

张老师适中的身材，高高的鼻梁上架着一副黑眶眼镜，但怎么也掩饰不住眼镜后面那双炯炯有神的大眼睛，显得十分温文尔雅，又不失威严。

下课时，他和我们是好哥们，一点没有老师的架子，上课时却截然不同，可谓“一脸严肃”。

记得四年级分班换老师那会儿，班上好多都是新同学，也就意味着张老师是他们的新老师。上第一节课的时候，好多同学像往常一样窃窃私语，完完全全不顾张老师的存在，张老师一看急了，大吼一声：“停！”同学们傻了，立刻安静了下来。课上了一半，突然有个同学做小动作，张老师用眼睛一瞟，神情一下变得十分严肃，脸上没有一丝笑容，用凶巴巴的目光瞪着那位同学，那位同学立马停下来，认真地听课了。

张老师上课十分风趣，妙语如珠，而且对每一位同学关怀备至。有一次课上，他提了一个问题，我很想举手，可又怕回答错了，受到他的批评、同学们的嘲笑，只好低着头，心里不停地念叨着：“别叫我，别叫我。”可张老师偏偏叫了我，我感觉全班同学的眼光像一支支利剑“嗖”的一下全都集中在我的身上，我紧张地站了起来，脸红得像只熟透了的柿子，结结巴巴地说出了答案，声音小得像蚊子，心想：“这下等着挨批吧。”没想到张老师轻轻地抚摸着我的头，反而用鼓励的目光看着我，好像在说：“很好，加油！”顿时一股暖流流遍了我的全身。

张老师就是这样一个时而幽默、时而凶狠、时而温暖的好老师，他认真对待每一位学生，心中系着每一位学生。

五年级的作文篇7

他高高的个头，一双炯炯有神的眼睛，笔直的鼻梁像挺拔的山峰，他的口才极好，说起话来头头是道。他就是我在医院的病房里认识的一位伯伯。

住院的一天，伯伯打电话给他女儿，他在和女儿聊天时，我听见：“到了峨眉山顶别把相机扔给猴子啊！”我被他说的话逗乐了。过了一会，伯伯的手机铃声又响了，只听见伯伯对电话里的人说：“不用来看我了，你们工作这么忙。敢来！我就把你们关在门外啊。”我想：“伯伯真逗，真风趣啊！”伯伯也很喜欢和我开玩笑。一次，我吃面条吃得很猛，他就说：“小家伙，别把面条卡在喉咙咽不下去，又吐不出来噢！”我被他一说，差一点把面条喷出来。病房里的人都被他开的玩笑逗乐了。真是一位爱开玩笑的伯伯。

伯伯的知识丰富。一次，我请伯伯教我做一道：“关于方程的数学应用题。”他看一眼就一一给我分析，告诉我设什么为X，设什么为Y，再用什么方法做最简单。还有一次，我在床角偷偷背《论语》，背到一半，伯伯纠正道，是曰伯夷，叔齐何人也？不是曰古之贤人也。你刚才背错了。伯伯还和我一起背：“子曰：求仁而得仁又何怨？三人行，必有我师焉……”他完全“泡”在《论语》之海中，在语言之城中翱翔。伯伯还常常和我聊天文、地理、历史。他还知道四大发明是什么：狼毫的原材料；中国佛教四大名山是什么……

伯伯就是这样一个知识渊博、风趣的人。

五年级的作文篇8

“哇哇……”，一声稚嫩却有力的声音，划破了家里往日的平静，一个调皮可爱的我华丽丽地诞生了。

我一两岁时，妈妈已经开始教我认识数字。我一下子就学会了“1”，可学到“2”时，我冥思苦想了半天，咿咿呀呀地说:"这个是……是……爸爸抽烟！〞妈妈听了忍俊不禁。当学到数字“5”时，顽皮的我说：“这是……投降降!”妈妈听了哈哈大笑，捧腹不已。

如果说上面这个“调皮蛋”没有打动你，接下来准会让你笑掉大牙。有一次，妈妈喝完喜酒回来，给了我一包糖。这时，妈妈的“教师病”又犯了。天哪！那时我三岁不到。首先，妈妈要我数我手中共有几颗糖，我迅速而顺利地数出共有八颗糖。然后，妈妈要我给她3颗，给爸爸5颗。接着，我乖乖地认真数了起来，嘴里还念念有词：“一颗、二颗，三颗，给！”给了妈妈三颗后，我发现手里的糖果变少了，有些不情愿地数给爸爸糖果，一边数着一边“心疼”，当数到第四颗糖时，眼看着手中的糖果快到“消失”了，心里觉着不对劲儿，便快速地夺回爸爸手中所有的糖果，嘟着嘴急切地说道：“不给，不给，再给的话我就一颗也没有了！”顿时，爸爸妈妈都大笑起来，而我赶紧拿着糖屁颠屁颠地溜走了……

这就是我，可爱搞笑的我、古灵精怪的我、聪明伶俐的我，不知道你有没有喜欢上我呢？

五年级的作文篇9

我七岁那年，爸爸为了给我准备生日礼物，送给我一只乌龟。我觉得它与众不同，很爱动，是“喜动不喜静”的类型。它在鱼缸里不停地动，白天动也就算了嘛，咦！怎么晚上睡觉了它还在动？这就反常了，所以，我便给它起了一个名字——“动动”。

小乌龟动动应该是天性使然，我很少“有幸”能见到它在水里安静地呆着。它不是在鱼缸里游来游去，就是在我们为它准备的岩石上爬来爬去，也不见得有爬“晕”的时刻。

它长得很英俊，尤其是它那墨绿色的“盔甲”，可漂亮啦！上面刻着菱形般的图纹，再加上周边一圈条纹，把整个“盔甲”装扮得威武至极。

我很爱把它拿上来逗它玩，刚开始，它特别怕我，一看我的手向它伸去，就立马四散乱逃，像没有理智的精神病人似的东躲西藏。有时还“嗖”的将全身钻进“盔甲”里，一动不动。每到这时，我便捧腹大笑，真是太有趣了。

更有趣的是那一次，它的动太出人意料了。那天，它好像发现新大陆似的，趴在龟缸的缸壁上，前爪不停地动，好像要抓住什么似的。我觉得很奇怪，在龟缸的最高层拿手点点，听到我用手指敲玻璃的声音，不知怎的，它突然满血复活的用后爪用力向后蹬，好像一位等得不耐烦的人在等车似的。渐渐的，那威武的身体在后爪的支撑下立了起来，整个身体贴在玻璃上，那情形，好似一只受惊的蜗牛在树上寻求安慰似的，我立刻心领神会：它想摆脱龟缸这个“囚室”，从里面爬出来。这次的“动”，“动”得可真“与众不同”啊！我饶有兴趣地看着动动的一举一动，它究竟能不能爬出来呢？眼看着动动的头不停地往外伸，前爪奋力地往外爬，马上就要……我立刻回过神来，把手迅速接到鱼缸口，生怕摔疼它。不知是被这个突如其来的庞然大物吓了一跳，还是它体力不济，“扑通”一声跌回了缸底。不一会儿，它一个驴打滚，把自己翻过来，好像摔懵了，在缸里有头无脑地又游了几圈。突然，它碰到了岩石，好像想起刚刚发生的事，又从岩石上爬上去，旧戏重演。

唉，这就是我家的动动，真是一刻不停啊！