五年级作文
【精华】五年级作文锦集9篇
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的五年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
儿时的记忆里,我最珍贵的则是一瓶贝壳了!
那年期末考试前不久,妈妈和爸爸为我请假带我坐飞机去海南玩。第一次来到海南,我不仅去了许多地方参观,还第一次看见了大海。大海的颜色并不是浅蓝,也不是深蓝,而湛蓝的。海面上时不时涌起白色的浪花,有的还二米多高呢!我一到海滩上,便脱了鞋子,赤脚在软软的沙上奔跑着。太阳随着时间慢慢升高,越来越热,像要把人烤熟了。那些男士不怕晒,在太阳下打着沙滩排球;而那些女士怕晒黑就躲在遮阳伞下。我仍玩的不亦乐乎。在海边蹦啊,跳啊!突然,在酷热的阳光下,我看见一个身影在海边来回走着,时不时蹲下来,从沙滩上拾起什么又看看。我又走近一看,原来是妈妈,我跑过去满脸疑惑的问:“妈妈,太阳这么大,你不怕晒黑,在这儿拾贝壳干嘛?”妈妈仍一边仔细地看着贝壳,一边答道:“玩你的去吧!我不怕晒黑,只是想拣拣贝壳。”我并没有多想什么,又开始了游戏。
天色已晚,我们一家离开了沙滩,回到沙滩宾馆,妈妈拿出一个袋子,里面装着许多精致的贝壳。妈妈把贝壳浸在盒子里,认真地洗刷着贝壳上的沙粒。一旁看电视的我全神贯注地盯着妈妈想:妈妈怎么这么喜欢贝壳呀!
几天后,我们一家人返回了武汉。到家后,妈妈居然拿出了那袋干净的小贝壳。我真没想到,几天了,妈妈还带着贝壳。过了一会儿,妈妈把一袋贝壳给了我,说:“你这是第一次去海边,当然要给你留个纪念呀!”我双手捧着小贝壳,看看妈妈脸上灿烂的笑容和她背上露出的红记——被烈日晒的红记,我心里一股热流涌上来。因为没想到妈妈不是自己喜欢,而是给我留念的。我就一天在阳光下,背上就晒出了红色的晒痕,而且几天没好,摸起来很痛。可妈妈却连着几天抽出时间来海边捡,那岂不是晒的更厉害!
我要对你说:“妈妈,真谢谢你!我拿出那些精致的贝壳,看看那些贝壳有的是扇形,上面有条纹。有的比较圆,上面是小点点,除了这,还惊奇的发现有一个有点爱心形状的,哪个贝壳上什么也没用,是一片纯白,就像母爱纯洁无暇又无私!
妈妈,感谢你那珍贵的礼物,我会永远记得。
五年级作文 篇2
星期天,我整天只管打羽毛球而忘了做作业。吃过晚饭,我才想起要做作业,不然星期一上学肯定要被老师批评了。8点了,妈妈催我睡觉,我连忙去洗脚。我边洗脚边想:怎么办?还有好多作业呢。我灵机一动,想到了一个好办法。
我偷偷摸摸地把作业本、笔和手电筒藏到了被窝里,“赤溜”钻了进去。妈妈进来看见我安静地睡了,也在另一张床上睡下了,随手把灯关了。等妈妈微微地有了鼾声,我就把头缩进被窝,翻了个身,趴在床上,用手电筒照着,开始做作业。刚写了几行字,就闷得喘不过气来,我赶紧把头伸出被窝,不小心发出了响声。妈妈被吵醒了,生气地说:“这么晚了,你怎么还不睡,明天还要上学呢。”我见情况不妙,连大气都不敢喘。过了好一会儿,我估计妈妈又进入了梦乡,这才重新开始做作业。我把被子掀开一条缝作“出气口”,写了一会儿,只觉得腰酸背疼、手脚发麻,真是活受罪。大概过了半个小时,终于大功告成。我揉揉发酸而又变得模糊的眼睛,蹑手蹑脚地爬下床,把作业本、笔和手电筒放好。之后我进入了甜蜜的梦乡。我梦见老师表扬我能认真完成作业,而我的脸却羞得像烤熟了的虾。
五年级作文 篇3
这些年来,威海的变化多么大呀!
从前,谁家有电视都聚在他家里看热闹,在以前光是电视有多少人梦寐以求想得到,可是都得不到。现在呢?电视都成了人人家里都有的电器,这是谁的功劳?是新中国的功劳。
以前,威海只是个小渔村,而现在,威海连续评选上了“文明城市”、“园林城市”、“最适合人类居住的城市”......,好多荣誉呢!嫉妒吧?
在放暑假、十一、五一,放假来旅游的可多呢,海水浴场快成了外国人的天堂了呢,大街小巷几乎都能见着外国人,我们也可以去别的地方玩、看景。你说变化大不大?
听妈妈说:她们小时候家里可穷了,都买不起衣服穿,那时候,冰棍才2分钱一根,家里都舍不得买给孩子吃,那时候,猪头肉5角钱就能买一斤、两斤的,过年的时候吃上一小块,都能美死,亲戚过来串门会带些饼干、糖豆,吃一点就能美死。现在,人人都买得起糖豆、饼干。
现在,许许多多的学校都早已按上了多媒体,而且都有非常优美的学习条件,还有美丽的操场,优越的学习条件,每人有吃有穿有书看,谁能说我们这代不幸福呢?我们的生活天天向上,我们比爸爸妈妈那一代是多么的幸福啊!他们感受到这天堂般的生活了吗?希望我们能珍惜时光,好好学习,天天向上。
五年级作文 篇4
每一个热闹的班级上都有流行风。而我们班的流行风是什么呢?是跳舞。
最近,我们这个吵吵闹闹的502班有了一个十分流行的流行风——跳舞。每一天当只剩下那美丽的夕阳、蔚蓝似海的天空与朵朵洁白的,像棉花糖一样的云朵时,我们班几乎所有人都已经写好了辛勤的蜜蜂给我们这一朵朵小巧玲珑的花朵布置的作业。这一刻,我们班级上的一个个美丽动人的小姐急匆匆地赶到了我的“温馨小屋”来练舞蹈。
我耐心地教着这些美丽动人的小姐练舞蹈基本功。我的“温馨小屋”里吵吵闹闹的,让我感觉热烘烘的,一点儿也不像是冬天的来临,仿佛时光倒流到了上一个夏天!因为女孩们都希望自己像一个幸福的小公主生活着,所以她们必须是一位多才多艺的公主,那么我就想免费教她们舞蹈,让她们成为一位小公主。
我吃完午饭后,每一位在我们班的小公主都过来找我,让我教她们跳舞。在我教她们练舞蹈的时候,她们并没有抱怨过练舞蹈的痛疼,而是在一起欢声笑语地一边说笑,一边练舞蹈。在午休的时候,教室里不是安安静静的,而是吵吵闹闹的,就像菜市场一样吵闹!
这就是我们班的流行风——跳舞,你感兴趣吗?如果感兴趣的话,你也可以来找我教你练舞蹈哦!
五年级作文 篇5
10月1日的晚上,我和爸爸妈妈一起去寺坡龙泉湖畔看花灯。
龙泉湖边的人真多呀!只见人头攒动,一个挨着一个,真是人山人海。有的是三五成群结伴来的,有的是一家几口拉着手来的,也有老爷爷,老奶奶有说有笑牵手来的,好不热闹。
龙泉湖的灯真美呀!我们首先看到的是湖边栏杆上不断变换色彩的灯,一会儿是蓝色,一会儿是紫色,一会儿是白色,一会儿是青色……往湖里看就是制作的花灯了。湖里的花灯更是形态各异,多姿 多彩,很是好看。它们一字排列,从东到西,足有一公里长。
我们从东向西走,边走边看,首先映入眼帘的是一条象征龙风呈祥的一条巨大金龙和一只彩色风凰。接着,一个福娃欢欢站在荷叶上,上面写着:“祝全世人民节日快乐”,还有一艘巨大的轮船,上面站着 五个福娃,分别是,北北。京京。欢欢。迎迎。妮妮,它们象征着和平团结的各民族等待着您的到来,有的灯上写着:“科技富民。工业兴市。五谷丰登。六畜兴旺。科教兴市”等等。让人看的眼花缭乱,目不暇接。最引 人注目的就是龙泉湖中心的音乐喷泉,随着音乐不断响起,喷泉变出不同的舞姿,有时像展翅高飞的海鸥。有时像骄艳盛开的百合花,有时像直冲云天的火箭,有时像绚丽多彩的孔雀开屏,有时像一把把张开的 芭蕉扇面……真是千姿百态。变幻无穷啊!
9点多钟,我们随着熙熙攘攘的人群往回走,一副美丽的图画,印在我的脑海里,让我久久不能忘记。龙泉湖畔和灯真美呀!让我永远记着你。
五年级作文 篇6
“今天我终于把奥数比赛熬过去了!”我由衷感叹。英雄不是人人能当的,奥数比赛也不是人人能奉陪的。不信?你来看。
镜头一:考前
熟悉我的人都知道,我可以从八点钟开始睡觉,毫不费力的睡到第二天中午十一点;而现在呢?晚上十一点睡觉,早上七点十分起床体训,睡了吧小时,还坚持打篮球,本来有淡淡的黑眼圈的我,现在都不敢出去玩了——万一一个人以为我是从动物园里来的熊猫,这事儿可就闹大了。
那可不算什么,官方给我了两本培训题,天生和视力无缘的我视力大幅度下降,如果世界上有
“视力减弱最快者”毋庸置疑就是我。
镜头二:考时
考试卷子一发下来,我觉得还挺简单,可第二面难度一下子就提高了。脑海里思索着方法,可还是没用,我记得扣脑门儿,好不容易做完了,却收卷子了,出题者居心不良由此可见一斑,听别人一说才知道我苦思冥想的题居然错了,顿时彩色的世界灰暗了。
镜头三:考后‘
考完试,爸爸一直问东问西:考了哪些题?难不难?能考多少分?我说有道题不会,一听这种类型,爸爸气炸了,眼睛里要喷出火来了:“这道题不是讲过了,先……”此刻,我听力下降了三十级,用一句话形容:我的内心是崩溃了。
此刻,我只能默默祈祷:一定要参加二试,不然我可怜的耳朵一定会遭殃的。
五年级作文 篇7
我爱浩瀚的大海,爱欢快的小溪,爱奔腾不息的长江,爱澎湃的黄河,但我更爱表面上平静,而里面热闹的湖。
在太阳的照射之下,湖是波光鳞鳞,闪闪发亮的;在月亮的`投影下,湖是柔和而亲切的,两岸树的影子使湖水显得更加深沉。
表面上看,湖平静得像一面蓝色的大镜子。里面却是一个热闹的世界。小鱼在里面欢快地游戏;水草则在湖里摇动着它纤纤细腰;小虾在水草间互相追逐打闹;螺呢,就在一旁蠕动着笨拙的壳房看热闹。在岸上是完全看不出湖底热闹的世界的。湖不像大海那么爱炫耀,也不像死水那么呆板。
一阵风轻轻的吹来,湖面泛起阵阵涟漪,像一只只无力的手臂,在轻轻摆动。远处的波纹很密很急,靠岸边的就很稀,几乎看不见。几只绿色的小蜻蜓拼命地贴着湖面飞舞,大概是被水底的热闹所吸引了吧,看着它那着急的样子,真是可爱极了!
湖水就是太阳的一面镜子,太阳从早照到晚,从东照到西还是嫌不够,临下山时还要俯下身子,探着头来照。这般的爱美,臊得白云都红了脸。天边是红的,湖水也是红的,傍晚的湖是最美的。
啊,湖,我爱你!你是那么清新、淡雅,同时又是那么神秘。你内心的热闹让我看到了你的内涵,你的谦虚让我感到舒服。
五年级作文 篇8
都说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像是这根蜡烛,燃烧自己,照亮别人,有渊博的知识,才能毫无保留的传授给我们,让我们成长和进步。
每天范老师都会抱着厚厚的一摞资料书,给我们来上课。
范老师平时爱读书,每次进入她的办公室,总会看到一排排整整齐齐摆放在书柜里的书,有教育书,有理论书,有文学书,还有艺术类的书。再看看书桌上,也是摆着一本又一本的书,有童话书,有名著,有教材,还有一本本已经做过密密麻麻笔记的大厚本子和放在桌子上已经翻开的《雾都孤儿》。看样子,读书读的真不少,令我羡慕极了!往旁边的本上一看,密密麻麻的字倒是在范老师的笔下显得格外整齐,好看。让每个人的心情都那么愉快。
范老师上课很专注,因为在她的课堂上,总会发现或了解到新奇的知识,就比如说,今天学习的内容,老师一眼发现了ABB形式的词语:热乎乎。同学们都争着抢着回答,而范老师不慌不忙的把ABB词语总结分类,有描写颜色的红彤彤,绿油油;有描写性格的恶狠狠,凶巴巴;还有描写自然的风淡淡,月浓浓。这样一看,清晰多了。
接着,她又找到我们所有人都没找到的同音字,翠鸟的翠和香脆的脆,音调完全一样。真是认真!最后,仔细的范老师又发现了繁荣的繁,那小小的细节,真是让人意料不到。应验了“细节决定成败。”
范老师的知识让我羡慕极了,我也要向范老师那样“多读书,读好书。”细节真的很奇妙,只要留心观察,会开启更多的奇妙之旅。
我一定要向范老师学习!
五年级作文 篇9
动物世界丰富多彩,你要是细心地观察动物,不仅仅会觉得它们很有趣,甚至会有物外之趣的。但是很多人却肆意地插手动物家族,造成令人痛心的恶果。
有一个孩子,他的名字叫卢比特,很讨厌金龟子,只要看一眼金龟子就会感到厌恶,甚至会踩死它。你知道这是什么原因吗?原来他对蚜虫情有独钟,而金龟子正是蚜虫的天敌,卢比特所喜爱的那些小生命经常会遭受到金龟子的捕食。对于卢比特的喜好您是否会感到难以理解呢?其实不然,所谓大千世界,各有所爱,不同的人对于我们所处的大自然的感受是迥然不同的!卢比特为了保护他所喜爱的蚜虫,甚至动员他的弟弟和他一起发动了一场全面消灭金龟子的战争,他们两个动用了木棒、丝网等可以捕杀金龟子的工具,用了不短的时间,把他们家的院子里的金龟子或杀死、或赶跑。谁又能想到他们的所作所为竟然带来了灾难性的严重后果。没过几天,失去了天敌的蚜虫大量繁殖,肆无忌惮地啃食院子里的所有绿色植物,到了这个时候,卢比特兄弟才明白了破坏生态平衡所造成的危害是多么的可怕!然而,这个教训的获得是付出了惨痛的代价的!
无独有偶。从前有一个国家,国王得知境内的鹿群经常受到恶狼的攻击,就下了一道命令,要求全国的猎户们向境内的狼群发起攻击,并对灭狼有功的猎人给予重赏。没过多久,狼群在境内绝迹,而鹿群开始大量繁殖,鹿群的数量以几何倍数增长,它们大量啃食树叶和树皮,最后境内的树木几乎全部被啃得只剩下光秃秃的树桠,而鹿群也因为寻找不到食物而大量死亡。我们不禁要问:这到底是谁的错?是狼还是鹿?其实都不是,正是以自己的好恶为判断标准的人才是这场灾难的始作俑者!
人们啊,请不要再去做一些破坏生态平衡的事情了吧!否则,最终受到报应的必定是我们人类自己!让各类动物自由的去生活,不要随便插手,只有这样,整个世界才能在一种和谐的环境中共存共荣!
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