一年级作文

【精品】一年级作文九篇

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的一年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一年级作文 篇1

今天，妈妈给我做饺子，在做之前，我准备好了东西，接下来发生的事.......让我潸然泪下

开始包了，我也想包，妈妈不让，看着妈妈滴下的汗水，我鼻子一酸.........我赶忙将脸转移到电脑屏幕这，泪水滴在桌前，然后，我就写了这篇作文。你们能跟我一起为伟大的母亲进行“表扬”吗?

一年级作文 篇2

今天虽然太阳公公看起来很灿烂，但呼呼的风却让人感觉很冷。

我和爸爸去了丰庆公园，公园里的人比往常少多了，我发现好多的树叶变黄了、变红了，还有好多的树叶落在了大地上的怀抱里，看来是冬天来了。我们去了游乐场，我自己驾驶了一艘小小的船，我的两只手不停的摇动着手把，小船就向前行驶，就像我在水中漂一样，我兴奋极了。

一年级作文 篇3

秋游之野生动物园 虽然外面下着雨，但我的心情是阳光的，因为今天我要和同学、老师们一起去秋游啦。 坐在大巴上，看看路上的风景，不知不觉中就来到了野生动物园。 进门不久就看到了火烈鸟，头颈长长的，有……

秋游之野生动物园

虽然外面下着雨，但我的心情是阳光的，因为今天我要和同学、老师们一起去秋游啦。

坐在大巴上，看看路上的风景，不知不觉中就来到了野生动物园。

进门不久就看到了火烈鸟，头颈长长的，有红有白真好看，你瞧，它们站得多奇怪啊！

我们先乘着大巴进入了猛兽区，看到了各种形形色色的动物，有黑熊、有白虎、有河马、有犀牛、有东北虎、还有许多我不认识的动物。

出了猛兽区老师就带着我们去看海狮表演，小海狮的本领可真多，会转着圈顶球、会接飞碟，还会在水中顶球，看得我哈哈大笑。看完表演我们就在海狮馆吃午餐，大家互相分享着各自的美食。

对了，我还看到孔雀开屏了，它慢慢地展开羽毛，优雅地站着，漂亮极了。

快乐的一天在我们的呼呼大睡中结束了，真是意犹未尽啊，我已经在期待着下一次的活动啦。

一年级作文 篇4

我特别喜欢我家的小狗笨笨，两只大眼睛水灵灵的，睫毛长长的，黑色的嘴巴上面嵌着一个迷你小鼻子。尾巴上的毛也长长的，正因为这样，它成了我们家的“拖地小能手”。只要妈妈在地上洒水，它就会跟在后面，把它的尾巴拖在地上，左一摇，右一摇。你可别说，有时候地还真被“拖”得干干净净啦！当然，多数是把地面“拖”得一片狼藉。

笨笨可是我的“死对头”，每次吃饭都要跟我抢美味。记得那次过年的时候，饭菜很丰盛。“开饭啦！”妈妈这震耳欲聋的叫声，让我和笨笨以百米冲刺的速度跑进餐厅，我敏捷一跃，抓起我最爱的大鸡腿就跑，躲到卧室了里。我把门关得死死的，生怕他进来和我抢。我听着笨笨撞门的声音，不禁为我的身手和智慧洋洋得意起来。可就在这时，弟弟把门打开了，狡猾的笨笨趁机溜了进来，看到我手里拿着它的最爱——“五香鸡腿”，恨的龇牙咧嘴，口水还不停地往下淌，并且把我扑倒在地，叼着大鸡腿头踱着方步头也不回地走了。而我呢？还在地上凌乱呢！真是的，大鸡腿没吃着，倒弄得我灰头土脸的。

怎么样，我家的笨笨可真不笨吧？是不是萌萌哒？

一年级作文 篇5

我有一位非常美丽、年轻的老师，猜猜她是谁？有水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、大大的嘴巴、灵敏的耳朵，我们班如果有一个人叽叽喳喳都能听到。她就是黄老师！

一次，我们第一次考试，我们专心致志地做题，忽然，邹家睿把桌子一踢，把椅子一摇，如同山崩地裂，大地都快被震的摇晃了起来，我们专心致志的心已经飞了，我们好奇心又上来了，吵的吵，说话的说话。

在老师的指导下，邹家睿变安静了，我们也安静了，教室了变的鸦雀无声，老师用十分温馨的笑望着我们，我们一下子感到了一丝温柔，我抬起了头，看着老师的微笑，这时老师的微笑永远都铭记在我心里。

交卷了，那时，我还在想老师那温馨的笑容，老师们都永远刻在我心上！

一年级作文 篇6

今天，姥姥画了一幅画，姥姥说她画的是一个小姑娘，我看着画说：“小姑娘？怎么有皱纹呢？”姥姥说：“那是她的刘海。”我妈妈看着画说：“娘，那么头上的小球球是她的头发了？”姥姥则笑着说：“那是头花。”姥姥说是小姑娘就是小姑娘吧！看小姑娘的两只脚，方方的还往外拐着，太像机器人的脚了。咦！怎么只有一条胳膊呢？原来是姥姥忘了画另外一个胳膊了。

看着姥姥画的画，我和妈妈都哈哈大笑，姥姥自己也笑的合不拢嘴。

一年级作文 篇7

今天是双十一节，晚饭后，我和爸爸妈妈去超市买东西。

天空中下着毛毛细雨，伴随着一阵阵冷风迎面吹来，我揉了揉冷僵发紫的`面颊，刚走到超市门口，看到了一个披着零乱的长发、身穿破旧衣服的乞丐，他全身湿淋淋的，依靠着墙角，四肢用力的蜷缩成一团，仍在不停地发抖。街上的行人来来往往，似乎当他不存在一样，这时，几位漂亮的阿姨从他身旁走过，捂住鼻子劲直往前走。乞丐伸出了冷得发抖的双手乞讨：“给点钱吧，我又冷又饿。”其中一位阿姨“呸！”的一声跑开了，看到这种场面，我的心情就像打破的五味瓶一样难受：他又冷又饿原来够让我怪可怜的，那位阿姨不给钱就罢了，干嘛还要那样对他呢，我不由的从口袋里掏出了20元钱递给了他。“快去买吃的吧，别在这儿感冒了”。他的样子着实让人觉得可怕，但我不知从哪儿来的勇气，带着哭腔对他说话。或许是怜悯和同情促使我这样做的吧。他接过钱并起身鞠躬道谢，顿时，我为之一惊，真没想到他会有这样的举动，与起那位阿姨相比，这乞丐“漂亮”多了……

好不容易等到的双十一节，虽然没了20元钱买东西，但我仍觉得非常开心！我多么希望有更多的人“赠人玫瑰，手留余香”。

一年级作文 篇8

今天我在玩时，突然发现有一只绿乎乎的东西在爬动，我以为是蚱蜢，急忙去捉，可细细一看，原来是只螳螂。

这只螳螂个头有一寸长，样子很可爱，它有苗条的身材，朴实而优美的服饰，细长的颈上顶着一个能四面转动的锥形的头，头上有一对丝状的触角，额下长着一对褐色的利牙，扛着一对有力的锯齿形“大刀”。它的腹部是嫩绿色的，被浅绿色裙纱似的长翅覆盖着，腹部前方便是四条细长而灵活的腿，能曲，能伸，对捕食很有利。

我查过资料，螳螂是有益的昆虫。它最喜欢吃害虫。我特意捉来一只飞蛾放在它的面前。起初，它用“大刀”碰了碰飞蛾，然后退一步，觉得没有危险后，猛地一扑，用“刀”死死地夹住蛾子，飞蛾紧蹬后腿，拼命挣扎，螳螂一口咬住，死不松口，待蛾子动不了时，就狼吞虎咽地吃起来。它吃食物挺有趣，先把蛾子最肥美的胸部吃掉，然后再吃头，不一会儿，就只剩下两片翅膀了。

螳螂可真是一个迅猛的杀手呀！

一年级作文 篇9

漫步西湖，不知不觉地来到花港观鱼，轻坐凉亭，一阵绿意扑眼而来，处处都是绿，水似乎是绿的，山是绿的，树也是绿的。池面的倒影像是连接着另一个世界，又像是哪位著名画家所作画。两岸杨柳鲜翠欲滴，一阵微风扑面而来，使人神清气爽。

池里更有趣。一阵香味扑鼻而来，原来是荷花，它们的姿态各不相同：有的俯着腰，像是在做早操；有的张开了一张笑脸，红彤彤的好看极了。看，荷叶组成了一片“小岛”，叶面上仿佛布满凸凹不平的乡间小路，红绿相间，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

池里还有可爱的小鱼儿们。有的藏在荷叶下，一动也不动，似乎已经熟睡；有的在水中游来游去，尽情的舞蹈。游人把面包渣和鱼食抛入池水，一大片鱼儿争先恐后地抢食。突然，只见一只鱼“飞”了起来，它眼珠一转，鱼翅一摆，跳到了中央，把那鲜美嫩滑的肥虫，吞下了肚子。

西湖真是美丽动人！