一年级作文
【热门】一年级作文锦集10篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的一年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
一天,百兽之王狮子正在散步,忽然看见有一只蚊子飞了过来。蚊子对狮子说:“你敢不敢向我挑战?”狮子说:“有什么不敢的,一会儿你就等着认输吧!”说完,蚊子就叮狮子的脸,狮子向蚊子打去,蚊子机灵地躲开了,而狮子却把自己的脸打肿了。
过了一会儿,狮子已经伤痕累累。蚊子得意洋洋地向前飞去,没想到却被蜘蛛网缠住了,怎么挣也挣不开。蚊子心里暗暗地想着:我连庞大的狮子都打败了,怎么输给这么弱小的蜘蛛呢!
一年级作文 篇2
冬天来了,北风呼呼的吹着,大雪纷纷扬扬的飘向大地。
蜡梅花美美的开着,多姿多彩!翠竹可勇敢了,不怕冷,挺得直直的,苍松也不怕冷,也挺得直直的。蟒蛇、蚂蚁和刺猬都冬眠了。小朋友们可开心了,有的跳绳,有的滑雪,还有的溜冰。
冬天多美呀!
一年级作文 篇3
未来,在我的眼里的,它应该是美好的,甜蜜的,幸福的。它常常会伴随着许多美好事物出现在我的梦中,令我无限向往。它仿佛摆动着柔美的舞姿,踏着欢快的脚步,从四面八方向我走来。它离我是多么近呀,仿佛一伸手就可以抓到。可却抓不住,看不清……我的未来真的是非常美好吗?我的未来不会只是梦吧?
“我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,跟着希望在动!”每当听到这首歌时,我就坚信我的未来一定不是梦。加油吧!好好面对现实中的每一分钟,每一件事,努力就有收获。加油吧!我的未来一定不是梦!
一年级作文 篇4
我在电视上看到一个节目,说如果月亮不见了会带来什么后果呢?我想:还能是什么后果,当然是吃不成月饼了呗!
其实,有月球相伴的日子,我们没有感到它有多么重要,可一旦它消失了,问题就很严重了。科学家们推测,没有了月球这个稳定器的作用,地轴再也不可能保持稳定的倾斜角度绕太阳转动了,地轴来回摆动,地球就会失去平衡,气候也将出现剧烈变化,风将以每小时数百千米的速度掠过,沙尘暴肆虐,气温将在零下100度到零上100度之间跳跃,冰川融化,陆地淹没。那将是一幅多么可怕的景象啊!
为了阻止月球的后退,有的科学家提出用在海中筑坝的方法来降低海洋潮汐的'巨大威力,以减缓地球的能量被月球偷走。但在海中筑坝目前还不是一件容易的事。最近,一位美国科学家提出了一个更为大胆的想法:既然挡不住月球的后退,就另辟蹊径。由于木星的卫星众多,不妨“借”一颗来用一用。捕获一颗木星的卫星,将它停放在月球的轨道上,来充当月球的替身,以帮助地球扶正因月球后退和消失而造成的混乱。计划是否可行,另当别论。但月球后退是事实,它的消失尽管遥远,却也不是无稽之谈。就像关心人类的命运一样,月球和地球的未来也需要人类去关注。相信总有一天,人类会想出更好的办法。
一年级作文 篇5
今天,爷爷奶奶带我去滑雪,这是我第一次滑雪。我们租了滑雪鞋和滑雪板,我和爷爷穿上笨重的滑雪鞋,好不容易进到了滑雪场里面。这时,我有点紧张,在爷爷的鼓励下,我鼓起了勇气开始滑雪。刚滑出十米左右,我就摔了一跤,可是我觉得很刺激很好玩,我就接着又爬了起来继续练习。经过五六次的练习,我终于可以一次滑出二十多米,我真开心呀!
这次学滑雪虽然摔倒了好几次,但是让我也明白了一个道理。就是世上再难的事情,只要自己刻苦练习,认真去做,就没有做不到的事情。
一年级作文 篇6
1每天送孩子上学,虽然仅有十几分钟,却是我给孩子上晨课的宝贵时间。我的晨课主要内容是点评孩子在学习和生活养成等方面的表现。或表扬,或批评,或提醒,或评说。比如:表扬谁下楼快时间观念强,谁哪怕早上少睡觉也要补齐作业的作法,表扬谁严格遵守看动画片的时间不超时遵守诺言;批评谁又任性不听话。我也提醒他们记得跟人说再见,下车时小心开门,过马路时要看左右等。因为自己说得客观,讲得简洁,孩子也比较注意晨课秩序,听得认真,记得仔细。也多了很多好习惯。
2作为男人来讲,儿子与男人的角色是终其一生的;丈夫的角色相对就短一些,扮演父母角色的时间就又少些,当家长则更短些,无论哪一种角色都是需要不断学习才能名副其实的,很多时候,我们的苦乐根源于角色扮演的效果。孩子渐大带来新课题。如何培养教育是个新挑战。当家长这门学问可能需要在孩子的成长过程不断调整和改进。
3对于孩子,我希望自己能够用心培养。关于培养,最大的一个问题是培养目标问题。我们要把孩子培养成什么样子的人,这是个教育观的问题。是啊?我想,就把孩子培养成健康快乐能够自己处理自己问题的人吧,至于更为具体的目标倒不是很明确,有时也想让孩子表现更好,可是看看自己,想想遗传,也就不能奢望他们太多,我们没有足够的理由来过高要求他们!凭什么要求孩子们?
4很多教育工作者,教育别人的孩子很成功,桃李满天下,回家却不愿意面对自己教育失败的孩子。我想这种常见事实的背后是教育观念的问题。成功的老师是能够教育好自己的孩子的,凡是没有教育好的多是他的教育理念出了问题。可能他只是以成绩以教学为教育成败的唯一标准。他开展的不是教育,他只是教学考学机器上的一个部件。正确的观念是成功教育的前提和关键。
5尊重,真爱,教育自觉,是家庭教育的关键词。把孩子当成和自己一样平等的个体,就会心态平和很多,我们对于别人孩子没有考上大学感觉很平常,而当自己孩子也没有上大家可能就会羞愧难当,这其实是自己自信心不足的典型表现,孩子固然是我们的希望,但不是我们炫耀的资本,他们终究是他们,我们终究是我们,无法代替,只不过我们是一家人,共担风雨的一家人,一人共同休。父母没有权利让孩子替我们完成自己的愿望,孩子也不能全部剥夺父母的幸福,父母心态要成熟,心理要健康,孩子就会自然成长。
6很多时候,我们对孩子的不良第一反应表现总是抱怨,其实我认为比抱怨更重要的是多想为什么。比如说当孩养成了乱扔东西的不良习惯,为什么我们不反思在他习惯养成的关键时期告知他应当如何做呢?与其我们抱怨孩子晚上睡觉晚,为什么父母不早点睡下呢?孩子是无辜的。孩子的问题其实正出在大人身上。
7很多父母担心自己孩子弱势,在竞争中吃亏。于是乎便教孩子诸如要会打人等等。为什么会出现这种反教育的现象呢?我想,主要原因是父母的弱势心态!之所以过度保护,就是大人没有自信心,对自己孩子没有信心。这其实正是对孩子自信心的扼杀!其实在现实中,就是有竞争有妥协。我们不仅要教孩子学会扼住命运的喉咙,也要教会孩子在不可改变面前妥协,有时,妥协反而是自信心的表现,而一味的强势可能正是虚弱的掩饰。孩子本来对于竞争中的挫败没有很多的负面心态,而家长的怒气冲天可能使孩子意识到失败是不可原谅不可饶恕的。于是他自己先自责,再自卑,阴影不断扩大,阳光被挤出心海。不能要求孩子,难得我们父母就是勇往真前,没有妥协?凭什么?
8与其说好孩子是教出来的,不如说是影响出来的。当然教是有一有意识的影响,而我想表达的是,我们父母要有教学的自觉,要有意识地营造一种让孩子能够吸取正面影响的场景或者说环境。比如不当孩子的面争执,不当孩子面当众说他的不足等等。时时刻刻有这种有意教育的自觉可能比我们深刻把握孩子特点更为重要。也就是说知道孩子的长短是教育1.0,掌握教育方法是教育2.0,那么通过有意的教育环境的创设,让孩子成长进步就是教育3.0。教育理念可能是比教育方法更重要的东西。正确的理念会让我们不断学会方法。没有理念的方法永远是东一榔头西一榔头。
一年级作文 篇7
我急忙拉着舅舅和爸爸去外面放炮,我们刚来到了外面就听见烟花炮竹的声音,看见各种各样的烟花,我急忙把炮竹给爸爸和舅舅放,烟花飞向了空中,就像地上的灯火飞上了天空,又像天上的星星掉了下来,这时大街小巷都放起了烟花炮竹,“噼噼啪啪”的声音都快把我的耳朵振聋了,那五颜六色的烟花可真好看。
我高兴极了,过年真好。
一年级作文 篇8
秋风吹过,一片片叶子随着风在空中飞舞,和蝴蝶伴舞,还有风的伴奏,多美的画面啊!看着叶子,有的一半红一半黄。有的一块红一块绿,有的一面绿一面黄,
五颜六色的!最后叶子们纷纷飘落在大地上,停止了飞舞,安静的熟睡了!
我好喜欢你,秋天!
一年级作文 篇9
书籍是咱们生活的导航,它教会咱们去尊重他人也尊重自我,让贫乏和平庸远离咱们。每当茶余饭后咀嚼着书籍中优美的文字,欣赏一个个动人的故事,都会让有所感悟。
打开一本好书,迎面扑鼻的是清香而深邃的气息,仿佛是那新翻耕的泥土散发出馨香。在若有若无的音乐声中,我能够随意想象,想象自我是蓝天,一望无际;想象自我是月夜,寂静美丽;想象自我是海浪,澎湃不息;读小说,我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲;读抒情的散文诗歌,我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对性命、生活、自然的态度;翻阅简单诙谐的书,我能够尽情地放声大笑,把一切烦恼都抛到九霄云外…
读书是一件乐事,趣事,让人变得深沉达观。
任何物体都有承载它的器皿,唯有知识无垠无度。人们的大脑虽无法装入所有的知识,但能够尽量摄取,而唯一的途径即为—读书。论及书籍,托尔斯泰曾坦言:理想的书籍是智慧的钥匙。恰恰罗素·罗兰又说:“智慧,友谊是黑暗中唯一的光亮,倘若没有钥匙,如何打开智慧之门,又何谈放射光芒?可见,书籍,使人类告别愚昧混沌。读书看似平凡,实际上是人们心灵与古今中外一切民族优秀文化,智慧相结合的过程,也是继承与发展的过程。她不但能改变人的气质,还能使人树立更为健康人生观度,做一个忠于祖国,尊老爱幼之人,成为一个有仁德,有智慧之士。不以物喜,不以己悲。以”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐“的情操为人处世。不辜负苍天赋予的性命,成为沧海中不可缺少的一粟。这对于人生的回答,对于国家的培养,对于父母养育之恩的回报,无疑读书是回报她们的最好方式之一。
读书是一种陶冶,是一种享受,领悟是心灵净化的快慰
在茫茫人生芸芸众生中,不以荣辱待己,不论成败待人。不热衷追名逐利,使自我超凡脱俗,你会仰头看天,蓝天澄清,白云悠悠,释怀心里的郁结,应对现实,笑对人生。在物欲横流的日子里,品味古人谈的”知足常乐“,”人到无求品自高“的教诲,会注入一般清醒剂,愉悦地生活着。当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时,书会告诉我要笑对生活,这时我会浑身充满工作的激情;当我遇到困难,想打退鼓堂时,百折不挠的居里夫人就会浮此刻我的眼前,激励我鼓起勇气继续发奋;当我抱怨自我一无是处,”天生我才必有用“这句名言会告诫我,”三百六十行,行行出状元“;当我志得意满时,”一杯水的容量“会提醒我,看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针,自我还有许多能量可挖掘;当我安于现状,不思进取时,屈原的”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索“,就会在我耳畔响起…
以前书中体会过”怦然心跳“;以前在书中有一种”莫名感动“;以前在书中进行自我审视,也以前在书中看到人生百态……我只愿情绪伴书平和而宁静,灵魂伴书纯洁而超然。读书不是一种消遣的行为,而是提高自我的学识。我想带着目的去读书的效果会好一些。想想自我缺的是什么,就领悟什么。自我少的,在别人那里也许就有,因此宽容多,明白就多!
一年级作文 篇10
中秋节,晚上我们一起吃团圆饭,还一起赏月,听妈妈说“今年是十五的月亮十五圆”,果然我看了一下今年的月亮又大又圆,挂在天空漂亮极了。
星期五,我和好朋友一起去了世纪公园玩,我在那里玩滑板,我们还去了游乐场,玩了碰碰车等等,中午我们在外面野餐,还搭了个帐篷。
下午,我们到了体育场,我这次是来攀岩的,第一次玩攀不上去,第二次我比第一次有进步,但还没爬到顶,但是我下次还要来。
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